普通心理学视野下语言学习的探究

研究语言学习者个体的教学理论和语言学习过程无疑要用到心理学中的内省、回忆、观察等方法。从普遍心理学的角度来分析语言和学习这两个基本概念有助于外语学习者更好地学习语言。     

拉,发射!

过年啦!春节是中华民族最隆重的传统节日,有着各种风俗习惯:贴对联、贴窗花、穿新衣、吃团圆饭、放鞭炮、拜年、领压岁钱、吃饺子……这些年俗文化给孩子带来了许多过年特有的快乐。过年是热闹的、是喜庆的,一大家人喜气洋洋地团聚在一起,爸爸妈妈可以给孩子讲讲春节的来历,讲讲年兽的故事,当然也少不了玩玩游戏。下面这个利用纸杯玩的游戏,一定会为您家的春节增添许多快乐的笑声和美好的记忆!     

抓住语言点学语文——略读课文《刷子李》的教学与反思

正语言习得是语文课程和教学的本质,所以我认为略读课文不能因为教学要求的"略"而略去语言点学习。人教版教材的略读课文与精读课文一样,文质兼美,情趣洋溢。其中《刷子李》一文是当代著名作家冯骥才的作品,全文叙事一波三折,语言生动传神。在本文的教学中,我抓住一些语言训练点,让学生体会到文章是怎样表现"刷子李"的高超技艺的,从而感受文章那独特的语言韵味。一、抓住语言点细品读     

基于文献计量分析的现代大学制度研究

近年来,现代大学制度研究越来越受到学术界的关注。本文对CNKI数据库1996-2012年核心期刊中,关于现代大学制度研究的文献情况,分别从发文数量与年份分布、研究主题分布、作者合著情况、核心作者测定、作者所在机构分布、来源期刊分布、基金论文分布等维度进行文献计量分析。结果表明:研究成果总体呈现上升趋势;研究主题分布不平衡,关注点较为分散;合作研究有待加强;来源期刊核心效应明显,研究成果分布较为分散;基金论文率较低,项目来源单一。     

提高学生学习兴趣的策略浅探

新课改特别强调学生要具有终身学习的愿望和能力.其实,相对于终身学习能力而言,更重要的是学生学习兴趣的养成.心理学告诉人们,兴趣是人认识上的心理倾向,兴趣可以推动人去积极主动地获取知识.有了兴趣,学生就可以像海绵一样源源不断地汲取新知识,那么终身学习的愿望和能力自然就有了.     

中国茶叶博物馆茶名的英译探讨

以杭州中国茶叶博物馆茶名英译问题为研究对象,基于茶名翻译中可遵循的一些理论原则,对错误译名进行了分析,探讨了茶名英译的策略,并提供了参考译文,以期望实现中国茶名英译的规范和统一,推动中国茶文化的传播与发展。     

清华“小艾”——万人的好友

正账号:人人网主页艾生权描述:这是清华大学学生会生活权益部为学生提供反映自身利益和诉求的平台。2011年建立,截至2014年1月2日,"有63607人看过",好友人数10037人,并持续增加中。"食堂的羊肉消失了""暖气怎么还不来""都6点半了我们楼还没热水"……这些是同学们问"小艾"的话。被同学们亲切地称呼为"小艾"的,是名为"艾生权"的人人网主页,由清华校学生会生活权     

240V高压直流供电系统在油田信息化建设中的应用探讨

本文通过对某一大型数据中心机房UPS供电现状的分析,认为加快油田数据中心机房HVDC技术的应用研究和探讨已势在必行。通过具体改造方案探讨及后期改造应遵循的原则等,提出了在油田推广应用的部署方案。文章表明油田数据中心机房采用HVDC供电系统替换交流UPS供电系统,将成为油田信息领域新的电源供电方式。     

论关族图书馆联系侨乡宗族关系的职能

文章从接收和管理捐赠、编印侨刊、提供宗亲交流的场所、举办各种宗族活动、传承宗族历史文化五个方面阐释关族图书馆联系侨乡宗族关系的职能,得出关族图书馆是联系侨乡宗族关系重要纽带的结论。     

电视纪实片：再现现实or重构现实？——对纪实节目《忙碌的产房》的文本分析

本文通过对英国第四台《忙碌的产房》进行文本分析认为,电视场域的纪实片,是对现实的重构,表现为对现实的双重关系;真实再现只是其表现手法;而文本的符号建构,有其自身的规律与特征。电视所呈现的经过建构的现实,就是电视现实,是经由电视符号呈现于我们的视听感觉之中,其中体现了明显的主体性。