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102.
《赵忠心谈家庭教育》一书最近由中国检察出版社出版。赵忠心教授是北京师范大学教育科学研究所研究员,国家基础教育实验中心社区与家庭教育研究所所长。这部文集是从他20年来在海内外200多家报刊上发表的1600多篇文章中精选出来的,共计170篇。文章都是关于家庭教育的杂谈、随笔、小品文等。文章短小精悍,生动活泼,通俗易懂,雅俗共赏。这本书中的文章主要是根据新时期中国父母在抚 相似文献
103.
在旁人眼里,周世中是个“怪人”,他是武汉职工财经学院的教授,却“不务正业”搞起了科普,并以10年时间,花费数万元,只为做好一件事——建100个民间袖珍科技馆,用自己设计的一系列科普“玩具”,让更多的孩子生动直观地体验科学的魅力! 相似文献
104.
金文斌 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2001,20(2):96-96
高师实习生在板书、语言表达、现代教学手段等方面都存在着障碍,应采取多样化的教育教学方法,切实加强师范生的基本技能建设。 相似文献
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106.
《语课程标准》十分注重想象力的培养,多次提到“想象力”一词。在“课程目标”中提出“在发展语能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能”。在义务教育第四学段“写作”中提出“运用联想和想象,丰富表达的内容”,“能根据章的内在联系和自己的合理想象,进行扩写、续写”。在“教学建议”中指出“激发学生展开想象和幻想,鼓励写想象中的事物”。 相似文献
108.
第一课“订小五年计划”这首诗,是写少先队员们积极讨论和拟订第二个小五年计划。诗分五节,第一节写队员们热烈地讨论小五年计划,第二节说明订的计划必须是切实可行的,第三、四、五节提出计划的具体内容。教这首诗时,要根据国家第二个五年计划和农业发展纲要的内容,结合当前的中心任务,深入浅出地告诉儿童订小五年计划的意义,教育儿童积极行动起来,为提前和超额完成国家第二个五年计划而贡献出一份力量。这首诗是以儿童的生活和思想实际为题材的。具有丰富的想象,充沛的感情,和生活的真实感。语言精练,感染力很强,在教学中,我们必须抓住诗的主要内容,全面地深入地挖掘诗篇的高度思想性,不能忽视教材中的语言因素,如通过“大家你一言,我一语,吵吵 相似文献
109.
林嫒 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2001,(6):49
一、抓好理论学习 ,用科学的理论武装青年教师青年教师与学生年龄差距较小 ,容易沟通,青年教师的思想、观念、言行对学生的影响很大 ,学生很容易把他们当作自己模仿的对象 ,追随、崇拜他们。因此 ,加强青年教师的思想政治工作必须坚持抓理想、信念教育这个核心 ,以培养高素质教师队伍为目标 ,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装青年教师。从当前来讲 ,用科学的理论武装青年教师 ,首先要认真抓好江总书记关于“三个代表”重要思想的学习。用最先进、最科学的世界观、方法论去教育青年教师,使他们从各种谬误和偏见中解放出来 ,不断提高… 相似文献
110.