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871.
精读语篇整体教学在整个英语教学过程中占有举足轻重的地位。语篇教学既是英语教学的重点,也是教学上的难点。本文尝试着结合实际案例进行分析.试图找出精读语篇有效性教学的具体方法以提高实际的教学效果。 相似文献
872.
873.
数学思维能力就是在数学思维活动中,直接影响着该活动效率,使活动得以顺利完成的个体稳定的心理特征。数学思维能力是数学能力的一个重要因素。对此做出如下探讨:数学概括能力的培养;直觉思维能力的培养;数学问题解决及创造性思维能力的培养;注意培养学生良好的思维品质;同时兼顾诸能力的协同发展。 相似文献
874.
一、关于立一个什么样的法普遍认为 ,民办教育立法首先必须符合邓小平同志提出的建设有中国特色的社会主义理论 ,既要遵守一些国际惯例 ,又要突出反映我国的自身特点 ,要突出新、准、实。既有理论框架 ,又有实践框架 ,既要反映现实 ,又要有前瞻性。所谓新 ,指立法要有新思路 ,要突出教育的先导性、全面性、基础性 ,要强调教育与经济、科技、社会发展的紧密结合 ,并根据教育对经济发展和社会进步的促进作用确定民办教育的地位与作用。所谓准 ,指对民办教育面临的形势要有一个准确的判断 ,并推进确定民办教育发展机制、指导思想、基本目标和战… 相似文献
875.
876.
金文伟 《新疆职业大学学报》2000,(2)
本文根据当前口才教学情况,分析了口才被社会重视的原因和前景,提出了教学中存在的主要问题并建议在日前教学条件下应紧抓核心理论和基础训练。 相似文献
877.
878.
文章介绍了无线局域网络标准和两种主要的无线网纽网架构,指出了采用分布式的Fat AP架构组建图书馆无线局域网的性能缺陷,探讨了基于集中式的无线控制器+Fit AP架构的图书馆无线局域网的建设,规划了图书馆无线网的拓扑结构,并分析了采用这种架构组建无线局域网的优势。 相似文献
879.
记者的应变性思维,是一种介于习惯性思维和创造性思维之间的过渡性、中间性思维。应变性思维思考问题的方式、解决问题的方法以习惯性思维为基础,它是创造性思维的前提。其思维的本质是发现问题、解决问题,把注意力放在变化和差异上,如果思想进一步深化,发现事物之间的重大区别并找出全新的解决办法,进而转化为创造性思维。反之,把差别和变化归结为非本质的东西,尽力用传统方法解决,便退而转化为习惯性思维。 相似文献
880.
考试做为检查教师的教学质量及学生学习效果的一种手段,历来被各级学校所重视。为了达到更客观地反映教与学的效果,考试的方法也就多种多样。以往运动解剖学考试多采用全部笔试或笔试加部分口试,口试部分主要是对实物的观察。通过对以往考试方法的总结,我们感到,为提高学生分析问题、解决问题的能力,使他们能较牢固地、较系统地掌握基础理论知识,运动解剖学考试采用全面口试的方法较好,其原因: 相似文献