论德育教育在体育教学中的渗透

当前大学生德育教育已成为高校教育工作中的一项重要任务.体育教学中贯彻德育教育不仅是学校体育改革的需要,也是体育教育观念更新的需要,体育教学中的德育渗透必须同体育教学的特点、内容和形式紧密结合起来.     

《活见鬼》教学

教学内容北师大版五年级下册。教学目标1.书写"趋、炊、沾、踉、跄、愕"6个生字,掌握其字义。2.利用字典,结合阅读掌握"值、撩、号、行、趋、奔"等字的意思和读音,学习掌握多义字的方法。3.逐渐掌握学习文言文的方法,领悟文言文语言凝练、惜字如金的特点,激发学生学习文言文的兴趣。     

愁如春水多 真情存千古——李煜《虞美人·春花秋月何时了》赏析

春花秋月何时了?往事如多少。小楼昨夜又东“不堪回首”却必须“回首”,不能忍受却必须忍受。在风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是上阕中,“春花”和“秋月”,“往事”与“故国”,“小楼”朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。的“东风”,“昨夜”的“月明”,构成了一种典型的凄凉李煜,字重光,南唐的最后一个皇帝,世称李后意境。可以说,词人没有提到一个“愁”字,可那凄清主。他在位15年,一面对自己的小朝廷的存亡深感惋伤的愁情却浓郁到了极点。这实际上是在为下阕忧虑不安,每年用金银财宝讨取宋太祖的欢心,甘心蓄势,为…     

重量滴定法

本文以实验为基础,介绍了一种新的滴定分析法——重量滴定法     

莱辛《拉奥孔》辨微

莱辛的《拉奥孔》在西方美学史上一直受人关注。一些研究者将其视作政论性作品来解读。笔者认为《拉奥孔》是一部美学著作。针对拉奥孔雕像探究古代诗画的美学问题,针对诗画一致说强调诗画相异性,针对高贵静穆说提出“有人气的英雄”,从而对当时德国风行的伪古典主义美学理论进行讨伐。     

一道考察思维能力的好题

问题　一只正常时钟 ,自零点开始到分针与时针再一次重合 ;分针所转过的角的弧度数是多少 ?(不考虑角的旋转方向 )解　设分针所转过角的弧度数为α ,则时针所转过的弧度是 :α -2π ,又因为时针与分针旋转速度之比为 1∶1 2 ,∴　α=1 2 (α -2π) ,解得　α =2 4π/ 1 1。答 :分针所转过的弧度数是 2 4π/ 1 1。仔细考察这道题 ,我们发现这是一道考察学生思维能力的好题 ,这道题还有许多其它的解法 ,不仅仅涉及到数学的其它知识 ,还涉及了其它学科知识 ,现归纳于下 ,以期抛砖引玉。1　列方程解题解 1　设再一次重合时 ,分针转过了ｘｒａｄ …     

飞翔的翅膀

告别乞丐生涯,我再一次回到建筑工地。我没文凭,又没特殊技能,只好做建筑工人。用我们的话讲每天起得比鸡早,睡得比狗晚,虽然辛苦,但毕竟两个月就能赚到老家半年的收入,所以我很珍惜。建筑行业挺好,但有危险。我一个兄弟就不小心从脚手架上掉了下来,摔断了左腿。开发商只给了5000块钱就弃管了。我只好在他病情略有好转后,推着他四处上访,有时我们俩儿干脆坐在街头,形同乞丐地哭诉。     

“提出问题往往比解决问题更重要”——如何在物理教学中培养提问能力

本在探讨“发现问题、提出问题”对探究学习具有重要意义的基础上，介绍在物理教学中应如何培养学生“发现问题、提出问题”的能力，及其在提高学生合作学习、自主学习、终生学习和信息交流等科学探究能力方面的作用。     

塞翁失马

~~塞翁失马@侯嫒嫒     

奖励一例

班主任带班的方法是多种多样的,在众多的方法中,奖励就是其中很常见的一个方法,也是一个重要的方法。高二年级下学期,我临时“受命”接任班主任。接任之初,我发现班上读书的氛围不浓。开学半个月后的一次班会上,我宣布了期中考试后将进行奖励的决定,当时许多学生的表情是漠然的。有的学生低下了头,似乎奖励与他无关;有的学生小嘴一撇,好像在说:还不是老套套,就是那几个人得奖,有什么新鲜?“奖励面比较大,不仅奖励成绩优秀的同学,同时还专门设立‘进步奖’,奖励那些成绩进步较大的同学。”我的话开始引起不少同学的注意。“以班委会名义奖励…