120指挥调度中手机定位服务的架构及实现

在日常120中心接警电话中,手机电话呼救数量已经超过全部呼叫数量的50%。因此,仅对固定有线电话进行定位已经不能很好满足120指挥调度日常工作需求。本文依据移动通信网络特点,提出了120指挥调度系统实施手机定位的方法以及手机定位中可能发生的问题和解决措施。     

铜和稀硝酸反应的实验再改进

一、反应原理 3Cu＋8HNO3—3Cu（NO3）2＋2NO↑＋4H2O     

科学使用真空过滤机 提高企业经济效益

采取科技手段和管理手段发挥真空过滤机的效能,提高企业经济效益。     

市场经济与学校德育的几点思考

市场经济与学校德育的几点思考合肥电力学校金明近年来，在建立社会主义市场经济新体制的过程中，我们国家经济、政治，社会生活的许多方面都发生了可喜的变化．但是，与此同时，一些地方不同程度地出现了道德滑坡的现象．学校德育工作面临着许多新的问题．如何正确认识市...     

把时间还给学生,把机会让给学生——《正弦、余弦函数的图像》的教学实践与思考

本文通过《正弦、余弦函数的图像》教学实践,说明课堂教学中如何注重知识的形成过程,如何让学生多思考、多动手实践、多分析对比、多探究、多合作交流.课堂教学中教师重在导,以问题驱动学生思考、实践、交流、体验、感悟.在教学过程中,教师通过有层次地设置问题来引发学生的思考,培养学生发现问题、提出问题的能力.有意识地把本节课作为一个很好的提出问题的载体,去培养学生的问题意识,训练学生的数学思维,提高学生自主探索和合作学习的能力.     

山坳里的奋斗——罗田县实验小学整体改革掠影

位于大别山腹地的罗田县实验小学,历经百年沧桑,由一个旧式小学堂发展成为一所享誉黄冈、闻名湖北的窗口学校。 近年来,学校在校长雷越钊同志(封面人物)带领下,遵循“德育为首,五育并举,全面提高学生素质,充分发展学生个性”的办学思路,开展整体改革实验。学校从狠抓师资建设入手,通过几年的艰苦努力,已有48人获大专以上学历,52人次获市以上教研成果奖,13人次被评为省级以上模     

"以巧设题"——提高英语新授课的实效性

小学英语教学注重从"听、说、读、写"人手,教师一般把学生要求掌握的英语能力分为口语能力和书面能力,或理解能力和表达能力.     

小学英语口语教学现状分析及对策

小学英语新课标明确指出：“英语课程的学习,即是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程。”同时,还在课程目标中按照不同的级别对口语教学做出了相应要求。由此可见,培养小学生的英语口语能力是小学英语课堂教学的重点。     

城市社区自治——社会主义基层民主的广泛实践

城市社区自治是目前全国普遍开展的城市社区建设中的一项重要内容。本文对社区自治的内涵、社区自治对以居委员形式存在的城市基层民主的创新,以及这些创新对于社区建设,社会主义民主的推进的重要意义进行了探讨。