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31.
引言一提到作文很多同学都感到头痛:作文难哪!无话可说,不知如何下笔,或知道意思,却不知怎样才能表达好,如同雾里看花一样。实际上同学们是不知道写什么和怎样写。一篇作文如何从内容上打动人、写法上吸引人呢?这就要求同学们平时要多观察生活,要有丰厚的语言积累,要有新颖别致的写法,要有自己的独特思考。换句话说,有厚重文化底蕴的文章才能算得上是好文章。我们积多年作文指导成功的经验发现:观察、积累、立意、选材、构思、语言、创新、修改是作文的重要环节,而且每一个环节都得讲科学的技法。掌握了这些技法,也就掌握了作文的窍门,有道…  相似文献   
32.
我是喜欢吃粉丝的,我竟然成了某位歌星的“粉丝”(Fans)。更没想到,现在我居然也有了自己的“粉丝”。网友“活地图”就是我的网络“粉丝”,至于他究竟喜欢我什么,我糊里糊涂也搞不太清楚。我若说星星好看,我的粉丝“活地图”一定会跟着附和说,其实星星边上的另一颗星星也很可爱。我若说面包好吃,我的粉丝“活地图”一定会马上乐呵呵地跟着说,9494(就是就是),做面包的大师傅也不赖嘛!我穿无袖衫上网逛风景,我的粉丝“活地图”也会跟着穿无领衫出场陪同。我不小心把书中的一页撕了一道口子,我的粉丝“活地图”一定会跟着把一整本书的每一页…  相似文献   
33.
今年8月,江南机器厂五分厂年仅28岁的助理工程师杨钊捧回了“湖南省十大杰出青年岗位能手”的奖牌。这位“自产”于“江南”本土的工程技术人员为什么能赢得如此高的荣誉呢?同事们说:他像一只不停采撷花粉的蜜蜂,异常勤奋地吸取知识的养料。11年前,小杨进江南机器厂五分厂当了一名工人,他先后干过酸洗工、车工等多个工种,在每一个平凡的岗位上,他都干得十分出色。为了不断提高自己,不久,他报考了湖南兵大相关专业夜大班,一学就是4年。当他以优异的成绩毕业后,分厂技术科接纳了他,他成了科研战线上的一名“新兵”。在技术科里,他更强烈地意识…  相似文献   
34.
关于我国智力密集区开发问题的学术讨论会1986年6月3日至7日在北京召开。著名科学家钱三强、国家科委副主任吴明瑜、中国科学院谷羽同志、科技政策与管理科学研究所所长罗伟、北京大学校长丁石荪、中国科协书记李宝恒、常委田夫,北京工学院院长朱鹤荪、清华大学教授吴良镛等出席会议并  相似文献   
35.
绘丹 《今日教育》2007,(10):32-32
澳大利亚一位农场主养了一只特别聪明的犬,它与主人亲密无同、感情深厚。主人出门时,总是带上它。即使出远门,也从不落下它。[第一段]  相似文献   
36.
"扬州八怪"是清代中期活跃在扬州的一个流派,他们大多出身贫寒,经历坎坷,以卖画为生.他们在艺术上都重视个性化的发挥,力求创新.就是这些画家,善于运用水墨写意的绘画技法,擅长于以简逸的笔墨来传达物象的精神.他们标新立异、清新狂放的画风,被世人称之为"怪",正是他们的"怪",才体现了他们的"新".文章对"扬州八怪"怪异画风的特点及成因作一些深入的探讨.  相似文献   
37.
社会转型时期温州商会的作用和组织结构   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会转型时期对温州商会提出了新的要求,即温州商会应有更明确的民间性、自治性、规范性和非营利性。通过追溯和借鉴温州商会发展历史,分析社会转型时期温州商会存在的局限性和不足,并就完善温州商会法律制度,提出了明确商会的法律地位、完善商会的法律职能的建议。  相似文献   
38.
金星 《现代企业教育》2011,(22):198-199
惯用句是指简短的语言在习惯性的使用之中被固定下来,结果形成的有特殊语感和意思的词组。中国和日本的语言中的惯用句既有相同之处,也有不同之处。本文主要加以分析。其相同点是日中惯用句都有其通俗性,惯用句都能使文章生动化;不同点是指日中惯用句在字数、构造上也具有一定的差异,以及与俗语和成语的区别。最后说明日语惯用句翻译成中文时应该注意的问题。  相似文献   
39.
海洋生物学是研究海洋中生命现象、过程及其规律的科学,是海洋药学专业人才培养过程中讲授的一门重要基础课程。它解释了海洋中生命体的起源、分类、形态、结构特征、进化与演替特征等。该课程培养学生对海洋生物的基础认识,是海洋药学专业课程体系的基石。我们在海洋生物学教学过程中,有意加入研究型人才培养的理念,进行了尝试。本文根据海洋生物学课程中海洋微生物教学特点,依据研究型人才培养的理念,在实践教学中尝试探究式和互动式两种教学方法,并进行归纳总结。  相似文献   
40.
苏童及苏童作品研究在我国学界一直占有重要位置,但是与此形成鲜明对比的是,针对苏童作品的对外译介研究寥寥无几。20世纪90年代以来,苏童作品在英语世界得到了持续译介,且译本接受效果整体较好,其主要原因在于苏童作品本身的特点、多媒介的传播渠道、“汉学家+目的语国家出版社”的译介模式和人文交流对文学译介的助推作用。  相似文献   
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