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产教融合是高等职业教育人才培养模式的有效手段,是实现培养目标的有效途径,是高等职业院校和企业发展的必然选择.遵循整体性、可测性、差异性原则,本文首先从保障条件、组织实施和合作成效三个维度构建了高职教育产教融合绩效评价指标体系.其次引入改进的G1-法,通过专家对各准则层指标重要程度的理性判断进行权重的确定,然后以江苏旅游职业学院为实证案例,运用基于中心点可能度函数的灰色聚类评估对其进行绩效评价.结果 显示,该评价方法适用、可行,并提出了相应的对策建议. 相似文献
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小青蛇的花衣裳真给人带来雨过天晴后的好心情。呱哒哒,呱哒哒,脚步声近了,又近了,这又是谁啊?步伐怎么会如此矫健有力呢?清风吹过,连空气都绿起来了呢! 相似文献
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新课改向广大体育教师提出了新的要求,在教学中要树立新的理念,真正做到以学生发展为本,"为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生"。在初中体育教学过程中,要准确把握师生之间的关系,全面开发学生的学习潜能,从而关注他们的知识获取过程和身心发展的需要。要坚持以学生为主体,以促进他们的全面发展为宗旨,采取多项措施,提高体育教学成效。 相似文献
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金本 《小学生之友(智力探索版)》2005,(Z1)
一个又一个没有解开 的科学之谜,说明在已知世 界之外,还存在着许许多多 "不知道的世界", "不知道的世界",是一 个充满诱惑的世界。它吸 引着我们去观察,去探索。 当我们终于揭开了它的秘 密的时候,"不知道的世界" 就变成了已知世界,科学就 大大向前迈进了一步,人们 相似文献
68.
在著名儿童文学作家金本先生为我刊“队会主持词”栏目撰写了一年的队会朗诵诗之际,本刊特邀请王仁芳女士,对金本先生进行了一次专访,以满足广大读者与他交流的渴望。 相似文献
69.
金本 《小学生之友(智力探索版)》2005,(11)
抗联!抗联! 这是一个让中国人民大长民族志气的名称,这是一个让日本侵略军闻风丧胆的名称。1931年,日本侵略军发动了“九·一八”事变,蒋介石采取“绝对不抵抗”政策,使东北三省很快沦陷。从此,日本侵略军的铁蹄蹂躏了东北人民14年。 相似文献
70.
谁说女孩子创业难,眼前的女孩就不简单。从待业青年到知名的企业家,她用自己的倔强和智慧.写下了一部真实的现代传奇。 相似文献