小学语文课，要正确使用“齐读”

小学语文课上,我们经常遇到这样的情景：让学生自读课文,学生总要齐读,并且把声音拉得很长很长。很多教师面对此种情况束手无策,放任不管,久而久之,学生“齐读”也便成了习惯。“齐读”是朗读的一种形式,在小学语文课堂上,是经常被我们使用的。但是,纵观现在的课堂,这种“齐读”的模式似乎不多见了,取而代之的是学生的“个性化”阅读。     

健美操选项教学中情感教学行为探析

<正>健美操在学校体育课程中受到学生的普遍欢迎,健美操教学取得了一定的成绩,经过实践观察,在健美操的教学中也存在很多问题。情感是人对客观世界的一种特殊反映,在健美操教学中,如果加入情感教学,就会使学生更加专注,更有益于培养学生的身心健康。一、体育教学中的情感行为特征时间性:行为是伴随情感产生的,行为使情感得以表达,两者有先有后,并且紧密相连,融为一体,情感通过行为作用于主体和客体,使得情感和行为成为一个复合体。     

“社会的一切成员权利平等”:爱德华·伯恩施坦的言论自由观评析

伯恩施坦是德国社会民主党、第二国际修正主义的重要代表人物。尽管他曾经备受质疑,但是在言论自由问题上,爱德华·伯恩施坦与马克思、恩格斯一样,既高度重视工人阶级在社会之中对于言论自由的争取,宣称言论自由是"一切人的平等权利",又主张保障党内自由讨论,认为"党内应存在批评的绝对自由"。终其一生,他始终恪守"社会的一切成员权利平等"的自由理念,并在报刊实践中身体力行。     

燃放烟花爆竹应禁止

春节临近的时刻,也就到了烟花爆竹是禁还是不禁的“旧事重提”的时刻。从“情结”的角度来讲,烟花爆竹在千百年的岁月中已深得民心;但从“可持续发展”的角度来讲,烟花爆竹在风吹雨打中却又将面临香消玉殒的命运。读者朋友们对此若有什么看法欢迎来稿交流。     

不该发生的事情——参加人代会报道有感

在全国人大六届二次会议闭幕前夕,一位领导干部的秘书告诉我们这样一件事:天津代表团一位年过花甲的代表,在看到报上登载他对首都商业工作提意见的报道后坐卧不安,找这位秘书诉说自己的苦衷。是他的意见引起了其他代表的异议吗?不。是见报后觉得意见过于尖锐而不该发表吗?也不是。原来这条意见根本不是他提的。     

浅析德育的功能与价值

德育是学校教育的重要组成部分,也是人的全面发展的重要组成因素。正确认识德育的功能与价值,这不仅是一个理论问题,同时也是关系到正确贯彻党的教育方针,实现培养目标,培养合格人才的实践问题。所谓德育的功能与价值,是指德育本身所包含的积极的、有利的作用和效能。一、德育的社会功能与价值德育,作为整个教育大系统中的一个子系统,它对协调社会均衡、推动社会发展有着积极的作用。众所周知,在阶级社会里,     

“鸣金”不是敲锣

《现代汉语词典》第5版对“鸣金”的解释是：“敲锣，古代作战时作为收兵的信号。”笔者认为这一解释欠妥当。     

篮球运动员技能的测试

篮球运动和其它许多体育项目一样,主要依靠每个运动员的基本技巧和技能来取胜。就是世界最佳球队的进攻,如果离开每个运动员的基本技巧和技能,也将一事无成。本文介绍的篮球技能测试方法,可以帮助教练员看到教学工作之不足,有利于制定训练计划和各项技能指标,以及在运动员之间展开竞赛,促进训练质量的提高。本文提及的测试时间和次数,主要是根据澳大利亚俱乐部篮球冠军队的九名女子运动员     

2011年女排世界杯中、美一攻战术效果比较研究

运用文献资料法和录像解析法,分析2011女排世界杯中关一攻战术情况。结果表明：中国队和美国队都采用固定3人接发球。进攻上中国队以战术攻为主导,但主二传处于前排时,难以发挥战术进攻的优势。美国队战术攻,强攻两种进攻方式较为均衡,没明显弱的进攻点。在扣球跟上保护方面,美国队跟上保护队员都是3名接发球队员充当,在人员搭配上优于中国队。