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51.
为了加强对普通中等专业学校的宏观管理,检查党和国家的教育方针及有关法规和文件在中等专业学校的贯彻落实情况,促进中专学校进一步深化改革,国家教育委员会自1991年初开始,在全国范围内对普通中等专业学校进行教育评估,至1993年底,已历时3年。 相似文献
52.
教师在教学中应有意识地创设问题情境引导学生自主学习,学生就会在参与中产生诸多复杂的心理体会,这种问题情境加上学生的体验会深深地刺激他们,引导他们在知识与情境两条主线的相互作用下自主学习,学生也就能更好地接受并内化所学知识。基于以上对于创设“问题情境”与“自主学习发 相似文献
53.
远程教育管理是远程教育业务发展的重要环节,远程教育管理智慧化发展已成为当今教育领域致力追求的主流方向。为提高教育系统服务水平,推动教育科学决策,实现远程教育管理信息化向智慧化升级,从大数据特征出发,针对远程教育管理现有智能水平不高、财务科研系统不完善、安全监控不到位、教育教学个性化缺失等问题,借助大数据技术对教育系统进行科学设计、规划协调,以期实现各种资源有效整合与优化,并对大数据在提升远程教育管理智慧化发展中的具体作用进行总结:大数据进化可改善远程教育管理现状,推动教育高效智能发展,进而促进人的智慧生成、创新型现代化人才培养。 相似文献
54.
王明居 《淮南师范学院学报》1999,(3)
康德认为,艺术具有自由性、理性、创造性,这就在根本上和“自然”区别开来。艺术离不开技巧,科学是知识的结晶。至于手工艺,虽是一种艺术,但却无自由性。美的艺术是一种意境。它是天才的艺术,它具有独创性、典范性、自然性、艺术性。其类型可分为:语言艺术,造型艺术,游戏艺术。 相似文献
55.
56.
语篇构式理论为商务英语教学提供了新的视角.学生通过不断接触函电 、 合同 、 单证等商务语篇习得语篇构式和套语,在特定的商务环境下,这些语篇构式被激活并生成带有空位的语篇构式框架,学生利用背景信息和套语填充空位,建构函电 、 合同 、 单证等商务语篇.缺乏相关的语篇构式会妨碍学生完成商务任务,而没能掌握语篇构式压制的知识也会阻碍学生正确理解语篇意义 、 识别推销资料中的混合语类现象.缺少跨文化商务语篇知识会导致跨文化语篇构式缺乏和跨文化语篇错位激活等现象,使得学生无法正确生成一些与文化差异有关的商务语篇.学生通过加强商务语篇构式的习得 、 加深对语篇构式压制机制的了解 、增加跨文化商务语篇构式知识能够解决上述问题. 相似文献
57.
君山居士 《阅读与作文(高中版)》2009,(39)
本周大盘总体呈现单边调整的态势,2900点重要关口轻松失守,2800点勉强失而复得,周K线收跌4.18%。盘面看来,主流资金消极被动迹象明显,游资营造热点的热情也逐步退潮,盘面缺乏带动人气的板块推动,个股几度出现大面积的调整,尤其是前期活跃的题材股呈现连续杀跌的态势,对个股形成较大的杀伤力。 相似文献
58.
君山居士 《阅读与作文(高中版)》2009,(29)
经过今年以来的持续上涨行情,目前各个板块都得到了充分的挖掘,无论蓝筹股还是题材股,都已积累大量的获利盘,使得个股操作的难度加大,市场几无可继续挖掘的投资品种。但是在目前市场资金仍然十分充沛的情况下,结构性投资机会依然存在,我们不妨把视线转移到中报中来。 相似文献
59.
君山居士 《阅读与作文(高中版)》2009,(51)
本周大盘不断下行并创出近期低点,3200点再度告破,3100点也岌岌可危,形成明显的破位形态,昭示后市仍有一定的调整空间。盘面看来,地产股受利空消息影响而全线重挫,拖累蓝筹股再度走软, 相似文献
60.
君山居士 《阅读与作文(高中版)》2009,(34)
本周大盘先抑后扬,相继跌穿3000点、2900点、2800点重要整数关口,并逼近半年线附近,随后绝地反击产生了超跌反弹行情,先后收复2800点、2900点和5日线,周K线收出近200点的下影线,但向上依然面临着3000点一带和均线系统的层层反压。 相似文献