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作业的设计是数学教学中最基本的教学行为之一.不同的教学理念会有不同的作业设计,新课改理念下的作业应该是现实的,有意义的,富有挑战性的,作业的过程应该包括创造、试验、操作、推理与交流等活动。因此,在设计作业中必须潜心设计适时、适量、适度的开放性练习。这才有助于激发学生的创新意识,养成创新的习惯,发展思维的创造性,提高学生分析问题、解决问题的能力,下面就小学数学作业的设计谈谈自己的几点体会: 相似文献
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