1931-1934年的《申报》及其舆论影响

九一八事变后,《申报》的政治倾向发生重大转变,从一份谨慎保守的传统报纸变成了言辞激烈,要求抗日的进步报刊。本文以1931-1934年为着眼点,探讨这段时期内《申报》在公共空间发挥的重要影响和作用。     

我国学校德育工作中存在问题探析

在德、智、体、美诸育中,我国一直坚持把德育放在首位,十七大教育方针中也这样表述,＂坚持育人为本,德育为先＂。可见,学校德育工作在整个学校工作中的重要性。本文将联系身边的教育教学生活实际,就我国学校德育工作中存在的问题进行探析。     

用语言“绘”课堂色彩

教学语言是教师开启孩子心灵的钥匙,教师在课堂教学中恰当有效地运用语言是一种能力,也是一门艺术。好的教学语言可以做到生动、形象、幽默机智,它能使幼儿如见其形,如临其境、如闻其声,对达到一个教学活动的教学目标至关重要。教师只有适时、灵活和有针对性地运用精湛的教学语言,才能营造一个优化的教学氛围,开启幼儿的心智,让每一位幼儿都能体验到成功的喜悦,享受到学习的乐趣。     

二级学院教学管理之分析篇

高等教育三本教学工作水平评估的原则是:“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”.在高等教育三本教学工作水平评估的原则中加入“以评促管”的原因在于:通过前一阶段的评估与调查研究发现,我们应该从深化教育和教学改革的角度明确地提出向管理要质量、向管理要效益.     

镉对镉超累积植物龙葵抗氧化酶活性及基因表达的影响

6周大的龙葵幼苗在30 ～ 100μmoL/L CdCl2溶液中胁迫0～72 h,叶和根SOD、POD、CAT和APX活性均随Cd浓度的提高和胁迫时间的延长而上升.实时定量PCR分析表明,100μmol/L CdCl2胁迫上调幼苗叶FSD1、CSD2、POD2和CAT2与根FSD1、CSD2、POD1和APX3的转录,下调叶POD1和CAT1与根CSD1、MSD1和CAT1的转录,而对叶CSD1、MSD1、APX1和APX3与根POD2、CAT2和APX1的表达水平无明显影响.这些结果表明Cd可增强或稳定多种抗氧化酶基因的转录水平或转录后水平的调节,提高酶活性.     

试论网络时代政府公共关系传播策略

所谓网络时代政府公关传播策略,是指在网络时代,作为传播主体的政府及各个部门,依据其作为传播对象的公众之间的联系状态和环境条件,通过主动的筹备策划,选择最为有效的传播方式与传播机会,通过以网络为代表的媒介,有目的、有计划、有组织地向公众巧妙地宣传政府,传播信息,以最大限度地沟通公众、赢得公众、使公众对政府形象与行政服务产生好感和信心。     

国内IT/IS 用户持续使用研究现状分析

【目的/意义】对国内IT/IS 用户持续使用研究文献进行梳理与总结,把握用户持续使用研究的国内发展动 向,为未来IT/IS 用户持续使用的研究提供思路和建议。【方法/过程】以“核心期刊、CSSCI 期刊”发表的用户持续使 用研究论文为对象,通过文献计量与内容分析法,从文献数量分布、信息系统分类、相关理论与模型、影响因素4 个 方面剖析国内IT/IS 用户持续使用研究现状。【结果/结论】国内IT/IS 用户持续使用研究处于稳步上升阶段;学者们 主要关注持续使用意愿,对持续使用行为的关注较少;以使用与满足理论、期望确认模型为主要理论和模型基础, 以模型扩展和理论整合研究范式为主。最后,对未来研究发展提出了相应的建议。     

基于学生兴趣爱好的创新创业能力培养探索

研究了高校作为培养创新创业型应用人才的主阵地,高校在教学方法及人才培养中存在的不足;并探讨以学生兴趣爱好为导向,分别从课程体系改革,加强实践教学环节,交叉融合教学资源,组织特色鲜明的主题创新活动,提升创新意识,激发创新精神,并且配备和优化高水平的导师队伍等方面,提出培养创新创业应用型人才的新思路,以达到激发本科生参与实践教学的兴趣,培养出高层次人才,建设高水平大学的目的。