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131.
为促进学生对理论知识的认识,提高综合素质,将项目教学法引入药剂学实验课程中。以尿素软膏制备项目为例,探索项目教学法在药剂学实验课程中应用的可行性。研究结果显示项目教学法提高了学生学习兴趣、学习成绩及解决实际问题的能力。 相似文献
132.
133.
阮迪女 《宁波广播电视大学学报》2014,(4):90-96
提升课堂活力,打造"品质课堂",是成人高等教育办学机构面对信息化、网络化、数字化时代学习者学习方式多元化选择的转型需要和行动方向。"品质课堂"是通过高品位教学支持服务推动学习者最佳学习成效的一种教学组织形式,具有深刻而丰富的内涵性。建设"品质课堂"需要从构建一支复合型师资队伍、展开精细化教学设计、打造"线上线下"多元化课堂、建设双向互动智能化学习管理平台、提供高品质的视频文本类教学资源入手,以营造一流的学习环境来充分满足学习者学习方式的多元化选择,提高学习者学习成效,保证成人高等教育办学质量。 相似文献
134.
《阳光热线》节目是一档由市纪委、市委宣传部、市政府纠风办和台州广播电视总台联合主办,台州广电总台广播新闻综合频道承办的新闻监督类热线互动节目,其前身是《行风热线》,2004年11月开播以来,始终坚持替百姓说话、为政府分忧的节目宗旨和与群众良性互动的模式,在党和政府与人民群众之间架起了沟通的桥梁,为推进全市政风行风评价工作的开展,促进行风建设,构建和谐台州,营造了良好的舆论范围。 相似文献
135.
依据核心竞争力理论,企业应该将有限的资源集中在核心竞争力上,而将自身不具备核心竞争力的业务交由外部组织承担。人力资源外包是企业强化核心竞争力进而增强竞争优势的战略取向。 相似文献
136.
笔者就课堂教学中应该关注什么进行了探讨,认为:教师在课堂上应关注学生的学习,关注学生良好学习习惯养成,关注课堂教学的每一个环节,让课堂充满活力,让每一位学生生动活泼、健康快乐的发展。 相似文献
137.
正在作业批改时,总是听到老师说,哎,这么简单的应用题题目又做错了,真是太粗心了。学生为什么会出现这么多不应该的错误呢?通过我平日的观察,有的同学在做题时,根本没把题读完,只是根据平时的做题经验草草把题目做完了;又或者在读题的过程中,添字、漏 相似文献
138.
139.
一、信息技术促进教育发展要先解决观念问题
在教育信息化如何促进区域教育发展、创新的过程中,我们有必要澄清一个观念,信息技术成为教育的要素是指其工具性.其一表现在信息技术是教育改革和发展的有力手段;其二,信息技术是教育改革和发展的“倍增器”、“转换器”、“助推器”.但是,在实际实践中,这个工具性另外一个层面的意义往往被我们的管理者、一线的实践者所忽略,那就是其必要性. 相似文献
140.
户女 《中学生读写(初中)》2010,(2)
十二星座的兄弟姐妹们,为了讨得异性的欢心,是否都练就了一技傍身呢?喜欢的女孩近在咫尺,你要如何才能有效靠近;心仪的男生被别人约走了,你又要如何才能脱颖而出……星座宝贝们,赶紧来看一看吸引异性的必修技巧吧! 相似文献