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师生在课堂上的交流,其实质是要建立一个相互依赖、相互影响的"教学场",即课堂教学艺术氛围。成功的小学语文课堂教学,就应当创造这样的艺术氛围,并引领学生在这种氛围中感悟中外文化,进而形成自己的审美能力和内在气质。语文教学艺术氛围营造要素是多元的,而创建沟通平台、渗透教育机智这两种元素则是不可或缺的。 相似文献
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本文通过对哈体院大学生恋爱现状的分析,提出对哈体院大学生恋爱观教育的几点粗浅看法:1.开展对大学生的性心理教育,解除神秘感;2.进行树立正确恋爱观的教育;3.开展有益的集体活动,为学生的正常交往创造有利条件;4.加强校风建设,严明校纪。 相似文献
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翁同龢,清朝两帝之师,在长期的帝师生涯中,积累了丰富的教育经验,形成了他独特的教育观。本文对他的教育观以及这种教育观对于我们历史教育的现实意义进行了研究和探讨。 相似文献
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2006年,我以高级访问学者的身份深入考察了美国费城学区的四所高中,研究了这几所高中的管理体制、课程设置、课堂教学、学生学习等方面的情况,切实感受到美国高中在学校管理方面的独特魅力,对中美两国高中教育的差异有了新的理解。[第一段] 相似文献