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271.
本文将组织绩效分为短期绩效与长期绩效,利用计量模型,以实证的方式对创业导向的各个因子与组织短期及长期绩效的关系进行对比分析。结论认为创业导向无论在短期还是长期都对组织绩效有显著正面的影响,但当样本的前瞻性因子之方差太小时,会得出创业导向对长期组织绩效没有影响的结论。创业导向的冒险性、自治性和攻击性特征有助于短期组织绩效的提升,而长期组织绩效则有赖于创业导向的前瞻性特征。 相似文献
272.
尝试从仿生学和生物进化角度重新审视知识转移,基于知识发酵理论,在吸收前人研究成果的基础上,提出了知识转移发酵模型,基于华为公司引入IPD案例,重点分析了知识转移发酵过程,并就发酵过程每个阶段应组建的知识酶给出了相关建议。 相似文献
273.
274.
精英主义教育体制与重点学校 总被引:4,自引:0,他引:4
一、重点学校的建立对基础教育的影响确立基础教育中的重点学校是中国近二十年重要的制度选择,这种由政府部门认定划分的重点学校的发展体制以及由重点与非重点的政策所引起的基础教育中学校的两极分化,对中国教育的发展影响深刻。重点学校制度的建立集中了有限的教育资源,促使重点学校成为一般学校的样板。把学习成绩优异者通过严格的考试选拔集中起来,在较好的教育条件下促使部分学生优势发展,作为国家的预备精英层。重点学校的确立奠定了我国基础教育的制度安排与实践组织中的精英主义取向。在“文革”以后的教育重建期,在政府 相似文献
275.
276.
277.
基于情境管理的隐性知识管理方法研究 总被引:5,自引:0,他引:5
基于隐性知识的情境依赖性,探索通过情境管理来克服组织内隐性知识管理中存在诸多障碍的方法.在主观背景、情境和客观环境三个层次上构建了隐性知识的生成、重用、转移和转化模型.从而.提出通过提升情境扩张性、创造共有情境、保持特定情境的稳定性等方法,可以为组织隐性知识的生成、分享和重用创造良好的条件和机会.同时,强化情境激励方法的应用,为组织的知识活动提供动力和能量. 相似文献
278.
面对纷杂的服务业,对服务业进行各种各样分类研究的努力一直就没有停止过.但从服务创新的角度进行分类研究,并没有得到公认的结果.事实上,不论是服务业的经济研究,还是服务业的创新研究一直滞后于制造业,在很大程度上归咎于服务业行业的复杂性.开展服务业的类型学研究,是人们更好地认识服务业的必由之路.在简述服务业一般分类方法的基础上,探讨了基于服务创新的分类问题,描述了新的分类原则及其特征. 相似文献
279.
The purpose of this study was to investigate the memory effects of the postgraduates’ memorizing Everyday English from 30 to 100 using the Natural Numeral Imagery Memory (Method by memorizing the concrete objects associated with the shapes of Arabic numeral to produce marvelous imagination, MMOASAPMI). The results indicated as follows: Firstly, the postgraduates, who applied the MMOASAPMI to memorize and recall the Everyday English from 30 to 100, could recite them well in sequence backward, forward, and randomly. The reaction time of reciting any sentence randomly is no more than 2 seconds. Secondly, it can transform the materials of the short-term memory into long-term memory quickly, and effectively prevent them from the interference of proactive and retroactive inhibition, so it is useful for keeping memorized information with less loss and remaining for a long period. Thirdly, with the materials in strong sequence, large quantities and the difficulty to memorize, it is an extremely effective method for memorizing them. Fourthly, the keys to improving the memory efficiency are the well-storing skills of memory, storing methods, and memory clues. 相似文献
280.