一部研究现代汉语时间系统的力作--<现代汉语时点时段研究>评述

“时点”、“时段”这两个术语是由吕叔湘先生 194 4年在《中国文法要略》中最先提出来的。其后的半个多世纪 ,研究有所深化 ,但进展不太明显。例如 ,对时点时段的内涵揭示不够 ,对时点时段的构成方式、基本类型、主要特征缺乏深入的研究 ,对时点时段的表义功能缺乏足够的探讨 ,等等。时点和时段 ,作为反映人类时间观念的重要语言形式 ,有着丰富的表述形式 ,有着特定的形式标记 ,有着独特的语义内容。深入研究现代汉语的时点时段 ,对于现代汉语语法研究 (如建立和完善现代汉语时间系统、探求语法范畴和语法形式之间的对应关系等 )和语法教学…     

高等教育机会与正义原则

本文在理论层面分析了我国高等教育体制存在的效率至上的原则以及选优任能的精英主义倾向 ,这种从社会功利出发的高等教育体制是以牺牲社会公正为代价的 ,由于忽视了高等教育机会分配中的正义性 ,社会效率的实现也最终受到影响。在强调正义原则的基础上 ,本文探讨了高等教育大众化中制度选择的一些实践性问题     

Review on Metallization Approaches for High-Efficiency Silicon Heterojunction Solar Cells

Crystalline silicon(c-Si) heterojunction(HJT) solar cells are one of the promising technologies for next-generation industrial high-efficiency silicon solar cells,and many efforts in transferring this technology to high-volume manufacturing in the photovoltaic(PV) industry are currently ongoing.Metallization is of vital importance to the PV performance and long-term reliability of HJT solar cells.In this review,we summarize the development status of metallization approaches for highefficiency HJ...     

自我概念的理论与教学实践

自我概念是西方个性心理学研究的重要领域。自我概念的理论研究不断地加深了我们对人的自我认识及其与实践活动的关系的理解。本世纪以来,社会心理学的符号互动理论,人本主义心理学,精神分析派等在自我概念的研究方面作出了重要贡献。近年来,自我概念的理论在教育领域得到了日益广泛的研究和应用,这对于了解学生的学习动力,教育和帮助学业成绩不良的学生具有十分重要的意义。本文把自我概念的理论与教学实战结合起来,试图探讨教师与学生的自我概念对教学质量的影响作用。     

The Explication of a Paradox

This essay studies how tragedy works in William Shakespeare'sKing Lear.It presents the argnments througt,the illustration of a paradox of the play.It concludes that,it is the powerful presentation of the worst side of human nature thatachieves the play's greatness.     

论教育哲学的实践意识

<正> 在我们进行教育哲学的研究时,首先要考虑的是,教育哲学作为人文科学对我们的教育实践的意义是什么;如果我们把教育哲学的研究看作是一项理论的事业,那么它与实践的关系是什么;它的理论的实践的意识如何表达;本文思考的就是这一问题。亚里士多德曾经划分和规定了实践哲学,并把它归属于他的精神科学。亚里士多德的实践哲学不但进行真理的探求,而且包含着对现实的指导。他的实践意指着全     

随时调整心态

我有个朋友曾到日本伊豆去旅游,回来后, 他说到一件事,当车子开到半路时,路况变得糟糕了,坑坑洼洼的路面让车子开得很费力,在车子里饱受颠簸的游客也因此心生怨言,眉头     

教育的终极善

虽然我们经常用教育的终极价值或终极目的等概念表述教育应当追求的目的或价值,但是什么是终极价值或目的是不明的。终极目的就是终极善。终极善意味着无法在它之外具有价值上可辩护的目的。     

自主创新产品供应商在政府采购中的瓶颈研究

国家为鼓励企业自主创新,在政府采购中对自主创新产品企业给予政策性支持.但在实际中自主创新产品在政府采购中的比重偏低,其原因包括政府支持力度不够、政府监督不到位,以及企业自身动力不足等.对此,应通过税收扶植、采购倾斜、加强监管等方式促进自主创新产品更多地进入到政府采购中来.