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下文主要分析施工现场与建筑市场的辩证关系,唯有面向市场的变化,确定指标,强化监督与管理,方可推进施工企业的发展,走出效益型的发展。 相似文献
142.
本文通过分析西安地铁二号线400V部分工况退出现象,提出测试方案,通过测试结果,发现故障产生的原因,提出了可靠有效的整改措施,保证了400V设备的正常监测与控制。 相似文献
143.
预防性养护能够对高速公路养护工作进行正确的指导,为其确定方向,提高高速公路的整体养护水平。通过预防性防护措施能够显著的提高高速公路的使用性能,延长其使用寿命,减少公路养护的成本,对于高速公路的养护具有重大的意义。 相似文献
144.
城市轨道交通应急管理是城市应急管理的重要领域。我国已进入"双重风险社会",加强城市轨道交通应急管理已成为迫切需要。文章立足风险社会的时代背景,基于复合治理视角,紧密结合广东省轨道交通应急管理面临的形势,提出加强轨道交通应急管理的对策框架:以政府为主导、轨道交通企业为核心主体、社会组织(NGO)和民众广泛参与,以进一步科学、系统地加强广东城市轨道交通应急管理。 相似文献
145.
146.
阐述信息化与工业化深度融合的内涵,对区域“两化”深度融合水平评价指标体系的构建进行探讨,设计了一个包括3个一级指标、9个二级指标和39个三级指标的区域“两化”深度融合水平评价指标体系,并基于熵值法构建了区域“两化”深度融合水平综合评价模型. 相似文献
147.
148.
新教材在适应学生差异性方面很有特色:教材正文理论要求有所降低.删去了繁琐的计算题及多步推理的论证题,使每个学生通过自己的努力都能达到基本要求:同时拓广了知识面,选入了能开阔学生视野.启迪学生思维.紧密现代生产、生活的足够数量的习题.并分A、B层次编排,使学有余力的学生的数学才能得以充分发展。如何在教学中发挥教材特点,适应学生的差异.使教法改革与教材改革完美统一呢?经过探索,初步形成了“激励式阶梯教学法”的理论与教学模式。 相似文献
149.
150.
“课程标准”要求小学体育教学要以人为本,努力创建高效课堂教学,将课程标准落到实处。创建良好的师生关系,运用有效的教学方法,选择难度适宜的教学内容,对学生进行心理辅导,从而创建高效的小学体育课堂。 相似文献