重视师幼有效沟通助力幼儿成才

正沟通是一种理念,是一种能力,也是一种方式、一种技巧。沟通不是人天生就具备的,而是在工作实践中培养和训练出来的,沟通需要条件,需要环境,更需要投入,沟而不通,就失去了意义,只有有效沟通才是真正意义上的沟通。教育的过程是一个沟通的过程,学前教育的实质就是师幼沟通的过程。因而,在幼儿园教育教学工作中,不仅要重视探讨师幼沟通的内涵,更需要深入研究师幼有效沟通的理论依据和实践平台,透彻认识师幼间进行有效沟通的意义,并理解什么样的沟通才是真正意     

培养反思能力 发展数学思维

反思是指对自己已经完成的任务进行思考,思考其中的经验与不足,从而调整自己以后的学习行为。     

香港高校图书馆最新战略规划分析及其启示

本文调研香港地区8所公立高校图书馆网站,收集其图书馆战略规划信息,选取香港大学图书馆、香港理工大学图书馆及香港岭南大学图书馆最新制定的未来几年战略规划为文本内容,详细对比分析3所高校图书馆的战略规划愿景、使命、目标及其实施计划等内容,总结其制定战略规划的思维过程和框架构建方法,以期为内地高校图书馆制定“十四五”规划提供借鉴。     

论高职院校英语教学的现实困境与时代路径

随着越国际化进程进一步加快,国际交往日益增多,英语在日常生活及职业中的运用也越来越广泛,英语教学始终处于高职院校教学活动中的重要地位,且其突出地位呈逐年递增趋势.在目前高职院校教学中,当前职业教育的办学方向是如何培养出能够对英语熟练应用、并且具有一定专业技术技能的新的复合型及专业型技术人才。该文就当前高职院校英语教学的现实困境,进行了透彻的分析和阐述,并提出相应的在新的形式下适应高职院校学生学习英语的路径,以提高高职院校英语教学的质量。     

基于雷达产品的锋面研究

利用雷达监测系统所传输的气象数据进行图形图像的绘制,利用不同产品的综合处理,分析总结某次湖南锋面的形成与发展,再结合湖南地区地形地貌即可进行锋面生成理论分析。     

英汉致使动词对比研究

本文对英汉致使动词在意义与形式分类的基础之上进行了对比分析。从意义方面来看,致使动词包括主观致使动词与客观致使动词两部分,从形式方面来看,致使动词包括派生性致使动词与非派生性动词两部分。本文主要以英汉致使动词意义方面的词语特征、句法特征与形式方面的派生、转换为切入点进行了对比分析。     

中国传统水墨三维动画在实践中应用的意义

水墨动画作为当下的新兴产业．是结合当代科技手段达到表现动画人物造型和环境空间等的“中国味”动画。但是,由于新一代动画产业的运作模式有了很大变化,不再单纯地为动画去创作,更多的是追求经济效益和商业目的,而传统水墨动画制作工艺复杂,中国古典文化气息浓郁。随着数字技术的高速发展,水墨动画发现了契机,国内动漫人希望借此机会重现水墨动画当年的辉煌,甚至登上更高的顶峰。技术的掌握是每个人都能在短期内精通的,但有关中国文化素质的培养却是需要日积月累的．因此．本文从中国文化与动画发展的“恋爱史”和水墨动画在当代发展遇到的问题和发展的潜力出发进行分析,旨在推进水墨动画在中国的发展,最终让中国动画在世界动画史上再次书写华丽篇章。     

比较教育的学科特性与教育理论的“本土化”

实现教育理论的"本土化"是建构和发展我国社会主义教育理论的重要途径之一。尽管教育理论的"本土化"是教育科学各门具体学科研究的一个重要职责和任务,但比较教育学凭借其"借鉴"、"比较"、"跨文化性"、"跨国性"、"异域性"和"多元性"等学科性质和特点,在教育理论"本土化"的过程中发挥着尤为重要和独特的作用。     

舞中悟

5月20日 晴 练拳不练功,到头一场空。——题记 在一些舞台上,我们经常可以看到舞者们运用了一些华丽的高难度的技巧,很令人叹服。可是,在这些华丽的背后,是大量的基本功练习和不懈的努力。