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971.
在车削过程中,一个不可忽视的问题是切屑的折断及其折断的形状,切屑的折断和形状受多种因素影响,断屑槽是这些因素中的最重要的一个,断屑槽有二维,三维和简单三维,前两者虽然能断屑,但是达不到断屑可控制的要求,而后者能达到断屑可控制这一要求,解决了连续切削的关键问题。因此有必要知道刀片槽型的性能优劣;槽型性能的优劣受多种因素影响,针对这一问题作者利用模糊理论的模糊综合评判法建立了车刀片三维复杂槽型的评判模型,考虑了影响槽型性能的多种因素,对其性能进行了评价,并进行了车削实验,评判结果与实验相符合,说明模糊评判可以用于评价槽型性能,为进一步开发新槽型打下了理论基础。 相似文献
972.
体验经济时代的到来,用户越来越多的开始为自己的利益而实施创新,体育休闲产业在这方面体现的尤为明显。事实上,体育休闲产业的发
展水平除了受经济水平的影响,最重要的是消费者对体育产业的需求,消费者参与体育休闲产业的合作创新变得尤为重要。为了给体育休闲产业
的可持续发展提供理论指导,从体育休闲产业中消费者参与的合作创新现状出发,探究实现高合作创新绩效的支撑条件,从而帮助企业推出符合消
费者需求的体育用品或活动。 相似文献
973.
对保存本制度高呼:“下课!” 总被引:9,自引:0,他引:9
用大量的数据、事实,以公共图书馆全局的视角,神视、论述现行保存本制度存在的严重问题。揭示当今改革保存本制度势在必行,提出有关改革的思考。 相似文献
974.
975.
976.
977.
“三教”改革是高职院校提升办学质量和人才培养质量的重要切入点而进行的教师、教材、教法改革。建筑行业以建筑信息模型BIM(Building Information Modeling)为突破点,搭上信息化的快车,全速向绿色化、产业化和智慧化目标发展。以面临职业教育和建筑行业双重变革期的高职建设工程类专业学生为对象,提出了提升学生专业能力的多条融合育人路径,即校企融合、岗课赛证融合、传统课堂与虚拟现实(VR)技术融合、教室学习与真实的生产项目现场实践融合,以实现职业域与教育域有机融合,践行“三教”改革。 相似文献
978.
李健苏庆宇 《中国现代教育装备》2022,(13):119-120
现代控制理论是自动化专业的核心基础课程之一。将研究性教学引入现代控制理论课程的教学过程,有助于激发学生探索知识的热情,使学生在结合工程实践的问题情境中主动学习相关理论知识,增强工程实践能力。在校内与校外“双循环”改进机制的保障下,研究性教学能够在课程教学及学生创新能力培养中发挥更加重要作用。 相似文献
979.
980.