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402.
以2004年F1中国大奖赛上海站报道为切入点,从核心团队、核心内容和核心受众三方面,比较分析《体坛周报》、《足球.劲体育》和《南方体育》这三家当今中国知名体育报纸的核心竞争力,并从新闻专业主义的角度,提出了作者自己的看法。 相似文献
403.
我是一个极容易陷入往事之中的人,总是怀旧,不愿回到现实。我认为这是一种很颓废的做法,就像人们总是说,只有现在是值得我们去思考的。 相似文献
404.
405.
406.
日本法西斯化与侵华战争 总被引:1,自引:0,他引:1
金相春 《北京师范大学学报(社会科学版)》1985,(4)
<正>日本法西斯主义是第一次世界大战后特定历史时期的产物。“不管法西斯主义戴着什么假面具,采取什么方式,用什么方法上台执政,法西斯主义就是资产阶级对劳动群众的极端残酷的进攻。法西斯主义就是蛮不讲理的沙文主义和侵略战争。”这是日、德、意法西斯的共同点。但由于历史条件、社会经济状况及文化传统不同,这三个国家在法西斯化过程中又有各自的特点。 相似文献
407.
自国家教委在1987年6月召开“全国乡土教材工作会议”以后,近三年期间,各地普遍重视乡土教材建设,编写了大量乡土教材,出现了一股“乡土热”的景象。为了交流这一时期来全国各地乡土教材的成果,总结开展乡土教育的经验,探讨乡土教材建设的理论,表彰一批优秀的乡土教材,进一步搞好乡土教材的编写和教学工作,国家教委又于1990年5月4日至8日在南京举行了“全国乡土教材建设经验交流会”。这次会议 相似文献
408.
一、中学内教育督导的含义
教育督导是对教育工作(包括教育行政工作和学校的组织、领导、教育、教学、总务、人事:工作)进行视察、监督、指导、建议的活动。具体讲,教师督导就是根据党和国家的教育方针、政策,按照督导的原则和标准,使用科学的方法,对教育行政工作和学校工作通过精密的视察、调查和考核,进而作出审慎的分析和评定,指出成绩和缺点,并提出积极改进意见,使教育工作质量不断得到提高的活动。中学内教育督导是校长对本校教育教学进行控制的一种形式,是指中学内教育督导组织及其成员根据教育科学理论和国家的教育法规政策及学校的各项规章制度,运用科学的手段和方法。对各处室、年级组、教研组的教育教学和管理工作进行的监督、检查、评价和指导,以促使学校的教育质量和效益得到提高。 相似文献
409.
410.
《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出:要改变课程内容过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能。这就要求教学必须贴近学生的生活,关注学生的实际,实行生活化教学。 相似文献