愿《新闻知识》再跃新台阶

《新闻知识》自1984年7月创刊迄今,已出版130多期了。在当今报刊如火如荼的激烈竞争中,为自己争得一席之地。刊物越办越好,越办越红火,赢来广大新闻工作者和爱好者赞许的目光,发行量大而稳定,已在全国同类刊物中位居前列。这来之不易的“好收成”,除编辑绞尽脑汁精心运筹,及日复一日,年复一年的辛勤操劳以外,更重要的是自身的诸多优点决定了这一切。 《新闻知识》学术性很强,知识面较广,适合于多层次的读者口味。既有名作、“大手笔”的作品赏析,又有新手的上乘之作评析,独特的栏目更令人耳目一新;“新闻理论研究”、“得奖新闻采写谈”、“通讯员天地”等     

浅析环境报道中人文关怀的误区及对策

环境新闻报道只有加入人文关怀的元素,才能获得持久的竞争力,媒体才能获得良好的传播效果和使用价值,人们的环保意识才能得以加强。本文试通过指出当下我国环境报道在人文关怀方面的几个突出的误区表现,针对人文关怀的缺失作一些思考。     

北京长城之谜

在北京怀柔境内,长城全长65公里,慕田峪长城等是万里长城的精华所在。慕田峪向西有一座海拔958米的高大山峰,因箭扣、擦石口、西大墙三路长城在峰顶交汇被称为"北京结"。这里,存在着"错长城"等诸多未解之谜。     

北京长城之谜

在北京怀柔境内,长城全长65公里,慕田峪长城等是万里长城的精华所在。慕田峪向西有一座海拔958米的高大山峰,因箭扣、擦石口、西大墙三路长城在峰顶交汇被称为＂北京结＂。这里,存在着＂错长城＂等诸多未解之谜。     

现存的不一定是最好的

从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。     

数学分析进行研究性教学的探讨

文章阐述了研究性教学的概念、特点,以及在数学分析课程中推行研究性教学的必要性,并从教师的积极引导、学生主动性的发挥、教材内容的充分挖掘、作业布置方式的改革等方面对数学分析课程中运用研究性教学进行讨论.     

中学生物分层教学探究

正新课程改革的推进更加重视学生的个体发展,注重使每位学生都得到相应的发展,于是因材施教、分层教学就被提上了日程.分层教学承认学生之间存在的个体差异,尊重学生在思维、个性、兴趣爱好、学习情况上的差异,并针对这些差异提出不同的教学策略,体现以人为本的现代教学理念,它着眼于学生的可持续发展,可以很好地促进学生的个性发展和进步.但是如何实施分层教学才能更加高效,更加彻底地实现分层教学的目标,推进每个层次的学生都能得到发展呢?本文将进行探索.     

从《查特莱夫人的情人》来看劳伦斯的两性观

劳伦斯一生都在探索理想的两性关系。而他的最后一部长篇小说《查特莱夫人的情人》则是其两性关系探索的集大成者。本文试从主人公康妮对性爱看法的逐步改变和其性爱观的逐步完善的角度探讨劳伦斯的两性观。     

幸福的样子

两年前的9月,我在博客上贴了一张照片,是两岁女儿骑在我肩膀上的背影照,同时写下这样一句话：在这里不觉得孤独,是幸福,我的幸福。
　　我出生在日本大阪一个普通家庭,是家里最小的孩子,也是唯一的儿子,有3个姐姐。我印象很深刻,一家人挤在东大阪市一个9平方米的平房里,6口人住在一起,地方虽然小得可怜,但一家人很开心。
　　我在小学时代,沉醉于业余棒球队,每天玩到太阳下山才肯回家。中学有一个时期,由于自己的性格,经常受到不良团伙的欺负,对我来说,那是一个不安稳的时期。不过,中学生时期往往都是这样的吧。     

在路上

法国有一个学者写过一本书,叫《无所在的故事》。他把人的生活状态分为两种,一种是“有所在”,一种是“无所在”。