分析学生评教，提高教学质量

本文根据学生评教的结果，分析影响课堂教学质量的因素，从而提出改进教学质量的措施。     

抗体药物的研究进展

随着人们对抗体的结构与功能的了解不断深入,抗体不仅在抵抗外来生物物质方面有着重要作用,而且利用它本身的特点来防治疾病更是人们的研究热点。特别是单克隆抗体技术的问世,使得研究和生产单抗药物成为现实。本文就单抗药物的历史、现状、存在的问题及未来展望做一简要综述。     

辛亥革命史是进行爱国主义社会主义教育的好素材

毛泽东说:“研究中国共产党的历史,还应该把党成立以前的辛亥革命和五四运动的材料研究一下。不然,就不能明了历史的发展。”辛亥革命所以在中国革命史上占有十分重     

食物王国

一天夜里,我正在睡梦中,忽然觉得有人在摇我的手,起床一看,有一个相貌非常奇怪的人.他长着一个鸡蛋头,一张苹果脸,两只葡萄眼,一对面包耳朵,一个鸭梨鼻子和一张樱桃小嘴。他的牙齿是玉米,蛀牙是黑豆,头发是稻穗,四肢是萝卜,身体是蛋糕。他对我说:“我是食物王国的国王,是来请你     

生态环境说、人生历程说－－儿童心理发展的两种理论

布朗芬布伦纳的生态环境认为，心理发展受着由微系统、中系统、外系统、宏系统、时间系统五个子系统所组成的该环境所影响；埃尔德的人生历程说认为，心理发展受着该历程中的历史时空、生活安排、人生关联及人力和社会约束四大要素所制约。这是两种较新的儿童心理发展的理论，在介绍了这两种理论的基本观点后，结合其它童心理发展理论对他们作了简要的点评。     

新课程视角下教师课程能力的缺失与重建

自从规范化、制度化的学校教育产生以来，教师和课程就成为学校教育过程中具有决定性作用、必不可少的两个重要因素。教师的教育行为以课程为载体，课程的组织实施以教师为主体，教师和课程相互依存、有机结合、共同发展。教师课程能力作为教师与课程相互联系、相互作用的产物，影响着课程实施的路线，决定着课程功     

语文课堂教学的和谐美

本文论述了语文课堂教学过程中在师生关系、学习方式、教学过程、教学内容等方面构建以平等、合作、流畅、丰富为主旋律的课堂教学理念,表达了对和谐完美的课堂教学境界的追求,具有一定的借鉴意义。     

动画专业实验课程开设的探索与研究

以信息技术为基础的动画专业人才培养过程,需要融合多学科的教学经验,学生专业技能的提升最直接取决于实践能力的锻炼和培养。结合实际教学实践,探索动画专业实验课程的开设,建立一套适应本科层次动画专业人才培养的实验教学体系,提升动画人才能力,具有较强的专业性和现实意义,将为动画专业人才的培养起到积极的推进作用。     

对培养学生物理科学素质的几点思考

物理课程标准（实验稿）中明确指出：义务教育阶段物理教育的培养目标是提高全体学生的科学素质。如何落实新课程标准的这一理念，是广大教育工作者，特别是一线广大教师必须探讨的课题。     

高校拔尖创新人才培养模式探究

拔尖创新人才是指具有创新思维能力,能够创造性地di的解决问题的人才。培养拔尖创新人才必须具有先进的教学理念、全新的教育制度、科学的培养模式,以及优秀的师资队伍、良好的育人氛围和实践机会。而教育体制、考核制度、教学方法以及实践平台等是影响我国拔尖创新人才培养的关键因素。加强拔尖创新人才培养,必须坚持以人为本,以学生为主体,以教学为主导,促进教育模式改革,加大学生创新能力培养力度,确保拔尖创新型教育有效开展。