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891.
颜金菊 《中学生优秀作文(初中版)》2010,(10):35-35
苏霍姆林斯基说:“把每一个学生都领进书籍的世界,培养其对书的酷爱,使书籍成为学生智力生活的指路明灯。”初中阶段的孩子求知欲极强,世界观正在逐步形成。而在现实教学背景下,由于升学的巨大压力以及娱乐文化的影响和冲击,很多学生和家长不重视课外阅读,即使阅读了,随意性和盲目性也很大。有的老师, 相似文献
892.
澳芝玛 《课堂内外(高中版)》2009,(11):46-47
不要以为时钟就是在透明的塑料盖子里面印几个阿拉伯数字,我们完全可以稍事调整。增加绚丽的颜色,让它多层漂亮的外衣,改变常规的形状,让它富有现代气息,至于打乱显示方式,那当然就是高科技的时尚! 相似文献
893.
职业学院类商务英语专业实践教学研究 总被引:3,自引:0,他引:3
一、实践教学的重要性
高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,是培养面向生产、服务第一线的应用型技能人才的重要阵地,肩负着培养技能人才的任务。学生实践技能的培养是职业教育工作的主要任务之一,也是职业院校学生就业的重要条件。高等职业院校要在办学思想、专业建设、管理模式和办学机制上坚持以就业为导向,必须采取有效的途径和方法来加强学生实践技能的培养。 相似文献
894.
2009年1月5目上午,由中国大学生体育协会棒垒球分会主办、桂林旅游高等专科学校承办的“中国大学生体育协会棒垒球分会换届大会”在桂林举行。 相似文献
895.
建设应用型本科高校既是响应安徽省教育厅的号召又是顺应社会经济发展的需要,文章通过对“师范性”与“学术性”关系的探讨来分析“师范性”与“应用型”之间的关系.只有充分发挥师范院校在培养学生“师范性”上的优势,通过“师范性”与“应用型”之间的有机结合才能顺应经济社会发展对人才的要求。 相似文献
896.
集美大学水产学院的个案研究结果表明,科研工作在促进教学效能提升中的作用主要体现在:为教学效能提升提供师资力量,为教学效能提升提供主体依据,为教学效能提升提供知识载体,为教学效能提升提供先进手段,为教学效能提升提供不竭动力。 相似文献
897.
898.
899.
900.
随着新课程标准的深入实施.教师的课堂教学观念、课堂教学形式和教学水平都发生了质的变化。对如何在新理念的指导下,设计形式多样,内容现实有趣又富有探索与思考的练习这个问题,本文从设计趣味性的练习.让学生成为学习的热情者;设计生活性练习,让学生成为知识的实践者:设计探索性的练习,让学生成为问题的探索者:设计层次性的练习,让学生成为实践的成功者:设计自主性练习,让学生成为学习的主动者;设计开放性练习,让学生成为应用的创新者六个方面进行了尝试。 相似文献