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71.
如何看待人的价值不单单是一个哲学问题,更是一个现实问题。但不同时代不同立场的人对人的价值的理解都不尽相同,至今也未形成统一的价值哲学概念。本文是在马克思主义哲学有关人的价值概念思想理论体系指导下,通过探究人的本质,对人的价值进行静态的哲学浅析,以帮助人们建立正确的价值观和人生观。  相似文献   
72.
面对新挑战:就业中心与清华学子同行 随着研究生招生规模的扩大,清华大学2002届毕业生共有2475人参加就业.在全国就业形势相对紧张的情况下,清华毕业生的供需比仍达到1:7.4.这一方面体现了我国社会主义现代化建设对于高层次人才的渴求,另一方面也表明了清华大学人才培养工作的质量赢得了社会的高度认同.2003年,除攻读研究生等继续深造的学生之外,预计清华大学将有3400名毕业生参加就业,增长近1000人,达到历史新高.在社会整体需求没有明显上扬的大形势下,清华毕业生同样面临着来自市场竞争的巨大压力.  相似文献   
73.
金蕾 《考试周刊》2008,(11):138-139
我国新英语课程标准倡导任务型教学,任务型教学就是以具体的任务为学习动力或动机,把完成任务的过程转变为学习的过程,以展示任务成果的方式来体现教学的成就.如何把任务型教学模式应用到写作教学中去呢?笔者设置写作课前期任务、写作课中期任务和写作课后续任务三方面,利用活动,把知识通过"任务"内化为语言能力.  相似文献   
74.
本文从影响质量体系有效运行的因素开始谈起,前后解读了及时除弊,大力改进的方法和意义,最后以大胆创新管理结尾。本文旨在论述外贸服装企业质量管理体系的运行,对其现状略作阐述,分析了其中的诸多细节,并提出了一些建议。宋人献曝,一管之窥,分享同仁,敬请矫枉。  相似文献   
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