汉字拉丁式五笔输入法——西方人的汉字(手写体)速成法

中文教学中最令人头痛的是汉字教学.因为汉字结构复杂,笔划纵横交错,形态各异.很多西方人把汉字视为"天书",对汉字采取回避对策--"学汉语,写拼音".     

新工科背景下以模型制作与学科竞赛为驱动的教学模式改革探索——以贵州大学采矿工程专业为例

在新工科建设和发展的背景下,本文针对采矿工程在传统教学中存在的教学方法与培养目标不匹配、教学内容与实践应用不配套、专业教育与思政教育相分离等问题,以贵州大学矿业学院采矿工程专业为例,将模型制作与学科竞赛作为驱动力,进行采矿工程专业课程模型化的教学改革与实践,形成了以模型制作与学科竞赛为驱动的教学模式,极大地激发了学生的学习效率和积极性,改革经验具有重要的现实意义。     

国家精品教材“机床数控技术”的设计思路

本文论述了国家精品教材"机床数控技术"的设计思路。即根据应用性人才培养的要求,提出了以知识应用为主线的教材大纲编写方法;在分析目前工科教材普遍存在的问题基础上,论述了工科类教材内容的编排方法。这一设计思路可为同类型工科教材的编写提供借鉴。     

Web用户访问日志数据挖掘研究

简要介绍了Web用户访问日志数据挖掘研究内容，综述了Web用户访问日志数据挖掘研究的基础，包括常用术语含义、用户访问Web的几种习惯和用户访问日志的分布情况。论述了如何识别用户访问的web服务器的会话期间，指出了Web用户访问日志数据挖掘研究的难点所在。     

好“点子”哪里来?

俗话说:“百艺好学,一巧难得。”文章千般,法路不一。但一篇叫得响、对人有启发的新闻,却都与它的“点子”好关系很大。我体会到,点子就是“立意”。搞新闻工作就应点子多、点子新。我自己开始搞新闻报道的一段时间内,在采访时头脑里跳不、出好点子,常常是两种情况:一是到了现场,如同进了“仙山”,看到遍地都是宝,而失去了选择的能力,事不分巨细,“材”不问新旧,连包带揽;二是到了采访的单位身在宝山不识宝,这也看不上,那也瞧不起,采访到结束却从“宝山空手归”。自己总结了经验教训,虚心向别人学习,在抓点子上才有了一些收获。     

从基础研究到技术创新

智能排爆机器人
　　“智能排爆机器人”性能先进,取得多项技术创新。它基于多级控制结构,采用人工智能层及运动控制层,运动控制层又由补偿器及反馈控制组成,反馈采用P C-104的嵌入式结构,两层之间的联络由手眼协调担任。在手眼协调过程中,多次利用双目视觉计算出的三维坐标与机器手臂当前的姿态,实时地计算出机器手臂的目标姿态,并控制各关节运动到目标姿态。其主要在双目视觉计算精度和手眼协调系统上做了突破。在双目视觉标定过程中,采用了更接近真实成像过程的畸变模型,并且在参数估计的过程中利用线形求解与非线性估计相结合的方法,更精确和有效地估计出成像模型的参数。经实验,系统的双目视觉计算算法能将误差控制在0.3%之内,利用手眼协调系统,弥补了一次计算以及手臂运动过程中可能造成的误差,将图像处理绝对误差控制在1m m之内,极大地提高了该排爆机器人系统的性能以及实用性。     

2005年全国各地作图题的解法及新颖题目研究

2005年各地中考数学试题里，出现了一些内容丰富，理念新，操作性强，让人耳目一新的作图题，这些作图题无论从题型设计，还是从考察意图上看，都体现出新课程理念，具有强烈的时代气息，下面结合一些事例作简单分析．     

上海普通高校本科新专业评估的实践

随着社会需求和科学技术的发展，高校专业结构的调整步伐随之加快，特别是近几年高校招生规模的扩大，新专业的数量也在不断增加。如何加强新专业教学建设，使其稳步健康的发展，是当前教育主管部门需重视的问题。目前，上海高校共设置全日制普通高等教育本科专业718个，这些专业在总     

一条高效率的识字教学途径——部件识字法

去年三月,《人民教育》报告文学《探索智慧之宫》一文提到:黄梦钧老师凭着多年教学的丰富经验,创造了"部件识字法";8岁孩童,就能学会3000汉字,能阅读报纸和小说,还会写日记、作文!现应广大读者要求,特将"部件识字法"经验介绍出来,以期引起大家探索识字教学规律的兴趣.