一条新的识字教学途径在这里延伸——记长沙市小学语文部件识字教材教法鉴定研讨会

部件识字,是根据汉字的组装原理,按部件和部位来分析字形结构的一种教学方法。长沙市郊区教改实验小组为研究和运用这种识字方法,从1978年开始,在砂子塘小学进行实验,经过十年艰苦探索,逐步完善了这种教学方法,并编写出配套教材1—4册,取得了可喜的研究成果。为此,长沙市教委于去年12月份主     

中外最短的小说赏析

一、中国最短的小说赏析 陶渊明是东晋著名诗人，他的诗歌《归园田居》《饮酒》及散文《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》等作品早已脍炙人口，历来是中学语文教材的传统篇目。而陶渊明还是一位小说家，他写的《陨盗》一文，仅25个字，可算是我国文学史上最短的小说。全文如下：     

美、韩、印度私立高等教育发展经验及启示

在世界范围内，美、韩、印三国私立高等教育的发展独具特色。研究表明：私立高等教育能在整个教育体系中占据重要地位．与其制定的政策和有效管理是密切关联的。美、韩、印度的经验告诉我们：政府只有确立适当的教育体制．对私立高等教育实行经费资助并依法管理，才能有效推动其发展，这对中国发展民办高等教育有一定的启示。     

让农村生活在习作中闪光

新《语文课程标准》指出：“习作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达。应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”叶圣陶也曾经说过：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，才会做成什么样的文字。”由此可见，生活是习作的源泉。要使学生写出丰富多彩的、充满灵气的、体现个性的习作，就要让学生积极地走进生活．去关注身边的人和事，触摸周围的草和木，欣赏眼前的景和物，使学生写出富有时代气息、具有新意的习作，写出真实的生活，抒发独特的感受来。那么，怎样才能让农村学生走进生活。让农村生活在习作中闪光呢?笔者认为从这三方面入手。     

互联网企业的比较与分析

从网站内容、人员背景、优缺点、发展方向等方面对典型的互联网企业进行了比较和分析，总结了互联网企业的发展模式。旨在对我国互联网企业和经济社会的发展起到积极的促进作用。     

株洲十九中“国培”开班

2016年10月12日晚上七点,株洲市第十九中学阶梯教室里灯火通明、人声鼎沸.在这里举行的2016年“国培计划”信息技术应用能力提升工程初中语文“种子教师”培训融冰活动,拉开了为期一周的国培的序幕.     

创新扩散驱动的领域隐性知识地图构建：以微电子领域为例

[目的 /意义]探究知识创新扩散路径下的隐性知识扩散和转移行为,据此构建蕴含专家学者隐性知识的知识地图,对推动知识共享与创新至关重要。[方法 /过程]首先从科学知识图谱与知识地图融合的角度明确创新扩散驱动的隐性知识地图构建原理,在此基础上建构隐性知识地图构建流程模型,并以微电子领域为例,围绕主题、学科、机构、地区4个维度内的创新扩散路径,衍生出隐性知识载体的内在关联,借助可视化方式构建隐性知识地图,探究专家隐性知识扩散和转移行为规律。[结果 /结论 ]提出以创新扩散为驱动的微电子领域内的隐性知识地图构建方案,追踪知识创新扩散脉络与隐性知识载体间知识流动行为,可充分满足专家定位、团队构建、专家推荐三个场景下的独特需求。     

作文题3 话题作文

[题目阐述]常怀感恩之心的人是幸福的,常怀感激之情的人生活是甜美的,但感激、感恩不能仅仅停留于口头,应该用行动表示。请以"感恩·责任"为主题,写一篇文章。题目自拟。     

论中小学教师专业标准中的学科成分

积极应对学科知识的挑战是当前中小学教师亟待解决的问题.然而,学科成分在中小学教师职业标准中究竟是什么,尚无定论.研制教师专业标准的重要工作之一就是确定其中的学科成分.中小学教师专业标准中的学科成分也称为中小学教师的学科专业素养,它是以学科知识为载体、以概念理解和问题解决的思想为主线逐渐发展起来的一个体系,包含良好的学科...