建构主义理论下大学英语多媒体教学模式研究

随着社会经济和教育技术的快速发展,传统的大学英语课堂教学模式已不再适应形势的需要,运用多媒体辅助教学手段已成为改革传统大学英语教学模式的一种有效途径。建构主义理论为多媒体辅助大学英语教学提供了新的理论依据,也为大学英语多媒体教学模式的研究开拓了一个新局面。     

基于教情视角的大学生课程思政学习获得感研究

课程思政学习获得感是衡量课程思政建设成效的重要指标。文章立足教情视角,探究以教学方式、教学内容、教学能力为代表的教情因素影响大学生课程思政学习获得感的中介路径及调节边界。对489名江苏高校经管类专业本科生的问卷调查结果显示：教学方式、教学内容、教学能力对课程思政学习获得感具有显著正向影响;教学质量在教学方式、教学内容、教学能力与课程思政学习获得感间起部分中介作用;师生关系既正向调节教学方式、教学内容、教学能力与教学质量间关系,且正向调节教学质量在教学方式、教学内容、教学能力与课程思政学习获得感间的中介作用(即存在有调节的中介效应)。     

世界七大奇观

1.埃及金字塔the Pyram记of EgyPt2.巴比伦空中花园the Hanging Gardens of Babylon3.摩索拉斯陵墓the Tombof Mausolus4.以弗所的戴安娜神庙theTemPle of Dianaat即hesus5.罗得岛的巨像the Colossus of Rhodes6.菲底亚斯的丘比特神像UleS七吐lleof JuPiter by Phidias7.亚历山大的灯塔the Pharosof Alex阴dria世界七大奇观@涌乐~~     

包容性经济增长视阈下的牧区资金投入问题研究——以内蒙古牧区为例

我国牧区具有政治、经济、文化和生态4大功能,在我国生态文明建设、民族团结和社会稳定中起着举足轻重的作用,也是城乡统筹发展。实现包容性增长的重要内容。近年来,内蒙古经济快速增长的过程中．牧业和牧区发展所需资金未能与经济增长同步增加。这与牧区所具有的诸多功能不相匹配。文章在中央、地方、牧民和金融机构等从不同层面实证分析了内蒙古牧区和牧业资金投入现状,从二元经济结构、畜牧业脆弱性和牧民自我积累等方面探究了资金短缺的原因,并提出增加牧区资金投入除了必须做到加大国家财政性建设资金投入以外,还要通过大中城镇对牧区的辐射带动、充分利用外资、组建牧民合作金融组织等对策建议。     

不同收入的城镇居民对体育消费结构和体育消费需求的影响*

采用问卷调查和数理统计方法,研究了不同收入的居民对体育消费结构和体育消费需求的影响。结果表明,随着居民收入的增加,各类体育消费都呈现上升趋势,实物型体育消费增长速度变慢,观赏型体育消费和健身型体育消费增长速度变快,当居民年收入在10万以上时,观赏型体育消费和健身型体育消费开始急剧增加。制约体育消费需求的主要因素是居民的收入、体育消费的价格、体育消费结构和居民的可支配时间。     

浅谈篮球教学与训练中发展技术专门能力的方法学要点

篮球教学与训练中发展运动员的技术专门能力是一个复杂而系统的过程，目的是使运动员在比赛中技术的运用与完成能够取得最佳效果，充分认识符合篮球技术实战运用的特点与规律，对发展运动员技术专门能力，进行科学、系统、合理的设计安排至关重要。     

清末民初蒙古族初等教育发展研究——以盛京时报为例

清末民初,中国正处于清亡民兴的变革时代,政治、经济、文化等各方面都发生了巨大变化,同时,清末民初清政府和民国政府不断颁布新的政策.在新颁布的国家政策当中,教育文化政策实行的价值最为切实重要、影响深远.在全国推行的“启民智”和“兴新学”为宗旨的新式教育改革的影响和推动下,蒙古地区也出现了“蒙旗兴学”的热潮,即在蒙古各旗兴办学堂,并初等教育的发展最为突出.笔者通过广泛查阅和搜集盛京时报(共141本)原始资料的基础上,对清末民初蒙古族初等教育的发展进行详细阐述.     

延缓B—树生成过程中结点分裂的算法

Ｂ－树的生成过程中结点的分裂会降低生成过程的系统运行效率和存储利用率。延缓Ｂ－树生成过程中结点的分裂，可大大减少结点分裂的次数，减少组织和维护结点分裂后的系统开销，从而可提高Ｂ－树的存储利用率和检索效率。     

天下第一猫（节选）

你家养过猫吗？说不定养过吧。可是，你家的猫会说话吗？一定不能吧。瞧，贝比克家的小黑猫就会说话哦！而且，他奶奶养的小猪也会说话呢！