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4月21日,三门县教育科研基地学校工作会议在海游中学召开。全县1所市级基地学校、13所县级基地学校教科室主任、部分基地学校分管校长和市、县教科所同志共21人参加了会议。会议主要内容有三:一是各基地学校教育科研工作经验交流;二是基地学校教育科研工作考核方法讨论;三是基地学校教育科研发展目标、途径和有效载体等相关问题研讨。 相似文献
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10月27日,三门县在海游镇中心校召开县教育科研基地学校工作经验交流暨基地工作研讨会,全县1所市级基地学校、11所县级基地学校的教科室主任和市、县教科所同志共20人参加了会议。2004年初,三门县教育局在近百所学校中把12所学校确立为教育科研基地学校,这些基地学校是三门县各级各类学校中教育科研工作具有代表性意义的学校。按类别分,有普教、职教、幼教;按区域分,有城镇学校和乡村学校。 相似文献
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在教育科研管理实践中,随着中小学教育科研的深入开展和整体水平的不断提高,我们深切感受到对教师研究的专业引领工作明显滞后。究其原因,这种现象与专业引领方式没有适切运用直接相关。对中小学教师研究的专业引领,既要符合其研究的实践特 相似文献