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211.
212.
"自主"是儿童本质力量的确证与表征.儿童自主学习的过程是儿童参与、创造、自组织学习的过程.通过"备学""共学"和"延学",实现师生教与学的融合、交汇.数学课堂由此成为儿童智慧、生命自然生长的舞台. 相似文献
213.
钟新谷 《当代教育理论与实践》2017,(9):28-33
基于专业认证的“成果导向”,论述了弹性力学与有限元课程与毕业达成度的关系,以此根据学校办学定位、毕业要求,以专业素养教学为载体,培养从业能力为目标,论述了其课程教学大纲、教学方案、考核方式的构建原则,明确了课程教学过程中校院、教师、学生运行主体的自我、外部介入的持续改进措施,考核管理权力相互辩证关系,教师在课程教学过程中主体地位与作用. 相似文献
214.
钟世臣 《内蒙古科技与经济》2007,(7S):55-56
文章论述了沟通是危机处理的重要措施和手段,在危机处理中,要做好与政府机构、新闻媒体、消费者的沟通,处理好与竞争对手的关系,才能做到维护企业形象,促进企业可持续发展。 相似文献
215.
封面设计一切要素都是围绕着书的主题思想和内容展开的,而书名设计又是封面设计的核心,是封面装帧艺术的画龙点睛之笔。书名设计具有较强的艺术魅力,可采用多种艺术表现手法进行设计。 相似文献
216.
217.
自政协“一号提案”以后,全国风险投资风起云涌,风险投资成为资本市场最靓丽的风景,为制度创新和高新技术产业化做出了巨大的贡献,风险投资也呈现出良好的发展态势。但是,自2001年6月有关方面做出“推迟设立创业板”决定后,风险投资风转直下,呈现出新的特点,这是风险投资和高新技术产业化发展的一个微妙时期和关键时期,它呼唤着人们的智慧,呼唤政策的指引。 相似文献
218.
复合图书馆信息资源建设和服务策略 总被引:15,自引:0,他引:15
在建设数字图书馆的热潮中,我们应冷静的注意到,复合图书馆是当前图书馆的主体形态,应立足实际开展信息资源建设和信息服务工作。 相似文献
219.
质量与特色:民族教育的永恒追求 总被引:1,自引:0,他引:1
质量保障与特色发展是民族教育改革与发展的两大主题,是民族教育的永恒追求.民族教育的"质量保障"与"特色发展"是密切关联的,二者均不可忽视,也不可偏废.质量保障与特色发展都是系统性的,学校的办学理念、办学定位、战略选择、学科专业设置、课程教学、校园文化等都与之密切关联,都是学校提高教育质量与发展特色的着力点. 相似文献
220.
本文对江西省赣州市中学物理骨干教师从基本情况、教研方式、教育科研的表现及其期望等方面进行了问卷调查,并对统计结果进行了分析,提出了一些建议. 相似文献