让语文课堂更“闪亮”

兴趣是最好的老师。语文课堂教学必须要抓住学生的思维,激发学生的情感,发挥好每篇文章的育人功能,提高学生语文素养,这需要语文教师精心设计,通过各类资源的整合利用,博取各家所长,让语文课堂更＂闪亮＂。     

美国朋友托妮

托妮是我的美国朋友,是那种典型的美国女孩,热情似骄阳。记得刚到火车站接她的时候,恰逢火车晚点,左等右等,等到“花儿也谢了”,那铁皮大家伙才徐徐吹着哨进了站。火车停稳,车门打开,只见一个中等个子的洋妞跳了下来。她看到我手中接站的大牌子,便一个箭步冲上来,紧紧地抱了我一下,然后像机关枪一样问候我:“Howdo you do? I’m Toni.I’m fromAmerica. I’m fourteen. What’s     

青果散落莫悲伤

给我打电话的时候,啦啦正在厦门。隔着话筒,我还是能感受到她此时的样子。她一定穿着最喜欢的衣服,站在海滩上,任由海水打湿她的裤脚。她把帆布鞋脱了拎在手上,微眯着眼睛抬头看明媚的太阳,她兴奋地对电话这头的我说：“微微,你听!”．     

走过那些是非真假

和柒柒一起听《老男孩》,跟着节拍轻轻地唱,柒柒回过头说：“我觉得我们唱这首歌一点儿都不好听。”我惊讶了：“为什么？”柒柒说：“我们唱不出那种沧桑。”     

免疫力

人体大多数的疾病都是由免疫系统失调而引起的,如各种细菌导致的感染症、过敏性疾病,甚至癌症。人体的免疫系统是抵抗各种疾病的武器．是世界上最好的“医生”。《免疫力》介绍了有关免疫力的基本常识、详细解释了一些疾病产生的原因,并给出了如何改变这种生活状态的具体建议和如何通过日常的生活习惯来提高免疫力．让免疫力维持在一个适度、适宜、合理、适中的水平,让免疫力做身体的健康卫士!     

《当小记者》教学设计与评析

教学内容:人教版小学语文第十册教学过程:一、激趣导入,揭示课题以江西电视台面向校园招聘小记者的宣传片导入。二、示范引导,归纳方法1.同学们,作为一个记者首先要对新闻有敏锐的嗅觉,我想问问同学们,谁知道前段时间我国的科技界发生了一件什么样的事,引起了全世界关注的目光?“(神六”飞天)2.是啊,“神六”飞天,举世瞩目。想不想再次看看“神六”飞天那激动人心的场面?(课件播放“神六”升空的主要镜头)3.如果你是一名记者,就“神六”飞天这个话题,你想怎么采访?4.课件播放少儿频道记者采访邮政路小学学生对“神六”看法的片断5.提问:(1)…     

一体两翼 不可或缺——理工科院校语文教育应树立“大语文”教育观

本文针对当今理工科院校语文教育边缘化,大学语文教育陷入形式化误区的现状,认为用"大语文"教育观指导理工科院校高等语文教育,从教学目标和任务的定位、教材的选用和教学方法的采用三个方面着手,才是结合理工学生实际情况发挥语文学科重要作用和解决语文学科尴尬地位的根本途径.     

金兰这交

小朋友,你在看《水浒传》、《三国演义》这些电视剧的时候．有没有经常听到里面的好兄弟说“金兰之交”这个成语呢？ “金兰之交”和金色的兰花可没关系哦。     

小学“小班化”英语教学中及时评价的尝试

近年来,随着“小班化”教学模式在小学中的普及,课堂及时评价在教师教学工作中的重要性已被广泛认同,尤其在小学英语教学中,教师可充分利用这一优势认真观察每个学生的学习情况,全面、多元化的进行评价,让评价贯穿于整个过程中,发挥其根本作用.     

企业内部隐性知识共享的障碍因素与实现对策研究

隐性知识的共享是大多数企业进行知识管理时的主要障碍。对企业而言，隐性知识往往比显性知识具有更大的独占性和竞争力，隐性知识通过内部转移被企业成员吸收和消化而导致知识创新，并最终转化为企业的竞争优势。