电视剧：拜托不要烂得那样销魂

一边大骂剧情雷人,表演粗糙,一边看得津津有味,狂追不舍。看似矛盾的现象却总是存在,观众似乎染上了“烂片受虐症”。是好电视剧不多,矮子里面拔高子,是收视惯性,一旦开始便要追到底,还是剧组太能炒作,逼着大家去关注？     

结构与精神分析双重视域下的作家与文本批评——析罗兰·巴尔特的《论拉辛》

在《论拉辛》中,拉辛的11部悲剧以及其中的50个戏剧人物被当成一个整体,巴尔特对其进行了文本分析实践,希望从拉辛悲剧的内容与文本的形式分析中,找到拉辛悲剧的总体结构及其产生模式。他利用结构分析法主要分析拉辛悲剧的人物及功能,通过精神分析法主要分析世界的恐惧及受困者。通过双重分析视角,巴尔特试图重新构建一种＂拉辛人类学＂...     

浅谈游泳教学中“动作示范＂的运用策略

动作示范对游泳教学有着非常重要的作用,如何利用好动作示范提高学生学习游泳的兴趣一直被大家关注和研究。本文探讨了游泳课教学中运用“动作示范”的策略,以使受训学生能够直接建立起正确的记忆表象,提升学生对学习游泳的兴趣以及提高动作技术要领的认知能力方面进行了阐述。     

高校校办企业绩效考核评价指标体系优化初探——基于平衡计分卡理论的维度重构分析

现行高校校办企业的绩效考核评价过于关注财务指标,无法适应校属企业体制改革后保留管理企业集中统一监管和规范国有资产管理需要。文章借助平衡计分卡理论,将财务指标和非财务指标结合起来,对构建校办企业追求国有资产保值增值,以及服务高校科技成果转化的绩效考核评价指标体系进行了探索。     

公共图书馆电子阅览室的管理

文章就图书馆管理者如何科学管理好图书馆,使其更好地发挥公共电子阅览室资源的信息服务功能提出了一些建议和举措.     

高等职业教育教师分工协作的模块化教学模式实践研究 ——以食品质量与安全专业"食品检验综合实训"课程为例

长春职业技术学院"高等职业教育教师分工协作的模块化教学模式实践研究"项目组,依据高职食品质量与安全专业人才培养的需求,与广泽乳业有限公司等企业合作,打造校企"双主体"育人平台,与其共同设计项目、开发与实施教学,依据工作岗位确定专业培养方向,以"食品检验综合实训"课程为例进行模块化教学模式研究,以职业岗位需求为导向,以学...     

客家习俗趣谈

路会 山道一头连着山里,另一头连着山外世界。山道延伸着山里人的目光,山道也牵引着山外人的好奇。好奇引来了客,又反客为主形成了客家人。     

谏议传统下的理性思维与表达——必修下册第八单元整体备课建议

针对文言文单元整体教学的整合难度较大、不易找到突破口等问题,本文以统编语文教材必修下册第八单元为例,尝试以“谏议”“理性”等核心概念构建贯通式的教学案例,同时兼顾人文主题和任务群目标,从而为文言文单元的整体设计提供经验参考。     

“双创”背景下广西中小企业创新发展服务体系的构建

本文基于广西中小企业创新发展面临的机遇与挑战,论述广西中小企业创新发展服务体系的构建,即通过提供精准化政策服务、营造优质化政务环境、推进精细化管理服务、完善多样化信息服务、构建全方位社会服务、拓宽国际化业务渠道等方面构建地方政府扶持服务体系,通过完善创业孵化器服务平台、打造众创空间服务平台、构建产学研合作服务平台等方面构建社会中介机构公共服务体系。     

深入推进现代学徒制面临的问题及对策

本文论述深入推进现代学徒制面临的问题及对策,针对多数企业参与积极性不高等问题,从企业缺乏责任意识、管理上没有形成一套完善的现代学徒机制,以及校企之间因缺乏共同利益很难建立起稳定的实质性合作关系等方面分析原因,并提出政府主导是深入推进现代学徒制的关键,运用金融手段是推进现代学徒制的有效策略,同时应激活企业教育资源,以深化产教融合、实现实质性校企合作育人。