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991.
提高音乐教育专业学生就业能力,应适应中小学音乐教学和相关活动需要,其中有两方面尤其需要下功夫:一是打造“一专多能”;二是苦练“说课”功夫。 相似文献
992.
企业文化建设重在内涵和核心 关于企业文化的定义或学说很多,但有一点是共同的,那就是强调企业文化的内涵和核心。在我们的初步认识当中,对企业文化的理解往往是通过一些表征来体现的,如企业的"厂训"、厂风厂貌、文化设施、文明礼仪、娱乐活动等,但这些都是企业文化的外延,即它的表现,不是企业文化的内涵和核心。这些表现对企业文化建设来说是重要的组成部分,然而它们都不能脱离企业文化的内涵和核心而独立存在。换句话说,企业文化建设不能 相似文献
993.
994.
我们知道,“资本主义道路在中国行不通”是一个不争的事实,可是我们在教学过程中,往往把这一结论的得出主要归结于戊戌变法和辛亥革命的失败上,这是不充分和不够准确的。事实上,能够得出这一结论的事件还很多,可以说贯穿于整个中国近代史当中,我们教材 相似文献
995.
论郭沫若的屈原研究 总被引:1,自引:0,他引:1
卜庆华 《湖南师范大学社会科学学报》2003,32(5):92-100
在中国现代文化史上,郭沫若以其深邃的学识和杰出的才华,对屈原及其楚辞进行了长达数十年的研究。他是我国率先以马克思主义观点,从时代和社会的广阔背景,从政治、经济和文化(包括哲学、宗教、史学和民俗等)的关系全面系统研究屈原及其楚辞的开拓者,是古诗今译的倡导者。同时,还是史学研究和史剧创作相结合的实践者。 相似文献
996.
吉林师大附中教师钟淑范、乌兰浩特四中教师雅卿回答: 一、启发式教学理论的含义和价值 启发式教学理论,源于我国春秋旧中国时期,创始人是我国伟大的教育家--孔子. 对于启发式,有人认为是一种教学方法,称为启发法;也有人认为是一个教学原则,称为启发式原则.但从它的教育价值和作用范围来看,已经远远超过一种方法或原则的范畴,应该是一种教学理论或学习理论. 相似文献
997.
〔练习撅〕 观察课文插图,用上课文有关词句,按“先听到什么—再看到什么—最后想到什么”的顺序,把海底景色作一具体介绍。(注意:①运用总分段式;②句子衔接自然、通顺) 〔指导过程〕 1.听老师范读课文3、4节,抓住重点词语,概括出课文是从哪两个方面来写的。 窃窃私语(声音)活动方法(动作) 2.个人轻声朗读课文,划出描写声音和动作的词句。 3.用下面的句子作总起句,把内容说具体。 海底的动物在窃窃私语,__ 海底的动物各有各的活动方法,.……4.海底世界给你怎样的感受,用课文的词句说一说。 〔说明〕 这篇课文抓住海底世界的不同景物的特点,… 相似文献
998.
党的十七大报告再次提出建设社会主义新农村,当代大学生在社会主义新农村建设中的经济、政治以及文化方面有重要的作用,但是在其积极投身新农村建设中也存在着许多问题,政府应充分发挥当代大学生在社会主义新农村中的作用。 相似文献
999.
信息技术在教学领域产生作用的过程,实质上是一个由观念向存在不断转化的动态过程,即教师的技术观尤其是教育技术观在信息技术文化传播过程中得到反思和扬弃,进而带来其教学实施策略的转变,并最终导致学校教学模式的变革。信息技术对学校教学模式的影响路径可大致表示为:信息技术→教育技术观→教学实施策略→教学模式。 相似文献
1000.