单片机应用系统可靠性研究

通过对影响单片机应用系统可靠性的各种因素进行分析,提出可靠性的分析方法和性能指标。并针对系统的掉电保护,硬件和软件的内部故障等方面,对提高系统的可靠性进行分析和研究得知,通过增加相应的硬件和软件,可达到提高系统稳定性的目的。     

中国《资本论》研究会第六次学术讨论会纪要(节选)

中国《资本论》研究会第四届会员代表大会暨第六次学术讨论会于1992年7月24日至28日在吉林省长春市举行。来自全国各省、市、自治区从事《资本论》研究和教学工作的近百名代表参加了这次会议。代表们围绕《资本论》与社会主义经济、《资本论》与当代资本主义经济、《资本论》创作史和方法论等议题,展开了充分的讨论。限于篇幅现将讨论纪要节选刊发如下:     

论邓小平教育与生产劳动相结合的教育思想

一、邓小平教育与生产劳动相结合的思想体系 邓小平教劳结合的思想体系,概括起来包括教劳结合的方针,教劳结合的宗旨、教劳结合的作用、教劳结合的形式和教劳结合的目标等五个方面。     

错位:初中思想政治课教学透析

初中思想政治课是通过教学活动对学生进行马列主义的政治教育、思想教育和道德教育的主干课程。它在学校实施德育的多种途径中居于特殊重要地位,发挥核心作用。这已成为大多数教育工作者和政治教师的共识。 然而,有些初中的思想政治课教学状况令人忧虑。虽然这些学校的领导口头上、理论上也说思想政治课“是主干课程”,有“特殊地位”,应发挥其“核心作用”,     

话题：图书馆战略规划的制定与实施

2016年是我国“十三五”规划的开局之年,图书馆“十三五”规划受到了我国图书馆界的普遍 关注和广泛讨论。如何才能科学有效地制订、实施、评价图书馆规划？方家忠认为图书馆规划的效用是 毋庸置疑的,并结合广州图书馆“十二五”规划的实施效果,对如何发挥规划的效用提出三点建议：在规 划制订环节,充分运用ＳＷＯＴ等分析方法;在组织实施阶段,规划管理突出系统性、整体性;评估优化贯 穿整个实施过程。柯平基于系统的理论研究,认为我国图书馆规划的编制已经从经验制订阶段步入科 学制订阶段,并从规划定位、规划流程及规划文件三个方面阐述了规划制订的科学性评价。周德明指 出了图书馆规划编制尚存在的问题：有些规划缺乏思想性、前瞻性,尚未找到现代科学技术与图书馆业 务的结合点,把五年规划编得如年度计划,缺乏危机感,规划中遗漏馆内“民生”内容,编制规划成为少 数人的作业。     

图书馆“十三五”规划之我见

2016年是我国“十三五”规划的开局之年,图书馆“十三五”规划受到了我国图书馆界的普遍关注和广泛讨论.如何才能科学有效地制订、实施、评价图书馆规划？方家忠认为图书馆规划的效用是毋庸置疑的,并结合广州图书馆“十二五”规划的实施效果,对如何发挥规划的效用提出三点建议:在规划制订环节,充分运用SWOT等分析方法;在组织实施阶段,规划管理突出系统性、整体性;评估优化贯穿整个实施过程.柯平基于系统的理论研究,认为我国图书馆规划的编制已经从经验制订阶段步入科学制订阶段,并从规划定位、规划流程及规划文件三个方面阐述了规划制订的科学性评价.周德明指出了图书馆规划编制尚存在的问题:有些规划缺乏思想性、前瞻性,尚未找到现代科学技术与图书馆业务的结合点,把五年规划编得如年度计划,缺乏危机感,规划中遗漏馆内“民生”内容,编制规划成为少数人的作业.     

我国公共图书馆儿童阅读推广研究综述

儿童阅读推广是公共图书馆阅读推广的重要组成部分,短短几年间,对这一领域的研究已经引起了学者们的极大重视.以CNKI为数据源,从我国儿童阅读的现状、公共图书馆儿童阅读推广存在的问题、阅读推广策略、阅读推广实践、儿童绘本阅读推广五个方面进行梳理,以帮助了解该领域学科前沿和研究重点,并为后续研究提供借鉴和参考.     

电视新闻采编人员的素养的研究

在电视新闻报道过程中,采编人员发挥着不可或缺的重要作用。作为新闻采编人员,要具备良好的职业道德,不断提升自身职业素养,不仅要做好国家政策的宣传工作,同时要利用电视媒体,将广大群众的呼声反映出来。因此,新闻采编人员要不断摸索更多有效的手段,不断提升自己的素养与能力。     

走向情景交融的认识历程

中国古代诗学中的情景交融观念是经过了漫长的历史发展才逐渐走向成熟的。先是对诗歌创作之前情与景的融合有了一定的认识，然后才转向作品内情与景的融合。而对作品内情与景融合的认识也是经过了三个阶段的不断深化发展，逐步完善，最终才走向成熟的。     

学校品牌:为什么?是什么?做什么?

品牌是学校最宝贵的资产,是学校的核心竞争力。学校之间的竞争实质上是品牌的竞争。良好的学校品牌形象需要精心策划和苦心经营,需要悉心维护和不断创新。大多数校长意识到了品牌对于学校发展的促进作用,但只是一种朦胧的感受,缺乏深入系统的思考。本文论及学校品牌的一些基本理念和操作策略,与诸位同仁分亨。一、为什么:学校品牌的意义与功能良好的学校品牌形象可以为学校创造发展契机。学校品牌形象好,容易获得社会的支