城区CDMA软切换比例优化探讨

软切换是CDMA系统的关键技术之一,软切换能有效地降低了切换掉话率,改善了话音质量,能提高系统容量和覆盖,但软切换需占用更多的信道资源和至少两倍的空中资源,过高的软切换比例将造成网络资源的巨大浪费。文章在分析软切换优化方法的基础上,就哈市城区软切换比偏高的情况制定优化措施并实施,取得较好的效果。     

战略性新兴产业发展思路探析

发展思路对战略性新兴产业进程和成败影响深远,它应当是充分论证和统筹兼顾基础上的前瞻性战略思考,同时又是针对现实有可操作性的行动指南。战略性新兴产业推进策略应坚持研发优先、创新驱动而非投资驱动。政府工作应当正确定位于机制设计以激活创新动力,并以政策调控改善发展环境,而让市场主导微观项目的具体实现。     

省部产学研战略联盟运行机制创新探析

省部产学研战略联盟提升了高校的办学水平,实现了高校人才培养、学科建设和科技创新的新目标,提升了企业的竞争力和创新水平,使科技成果迅速转变成生产力,促进了经济的发展。产学研联盟的风险投资机制还未建立,产学研社会中介服务程度低,利益分配不合理,合作信息不畅通等因素使省部产学研战略联盟运行不畅。探索科学、高效的省部产学研战略联盟运行机制,可以为企业、高校与科研院所顺利进行产学研战略联盟提供保障。     

责无旁贷势在必行——谈在语文教学中渗透心理健康教育的可行性和紧迫性

近年来,在校学生的心理健康越来越受到整个社会的重视.直接原因是在大中小学生中出现了各种各样让社会震惊让家长和学校焦头烂额的心理问题,甚至心理疾病.如学习困难、网络依赖、情感挫折、亲子矛盾、发育烦恼、环境适应困难等.     

山西省产业结构调整战略研究

阐述了山西省资源禀赋形成的比较优势及竞争优势,有针对性地提出三圈三带联动发展的产业布局与结构调整战略、产业结构优化升级的具体对策建议。     

论合训学员军事素质的培养

过硬的军事素质是合训学员人才培养的重要内容,本文针对目前军队院校合训学员军事素质培养机制、体系、方法等方面存在的不足,围绕夯实军事理论基础、培养军事思维能力、增强军事创新能力、强化军事基本能力、狠抓军人日常养成和促进军技素质融化等六个方面探讨了如何全方位培养合训学员的军事素质。     

项目教学法在高等职业教育教学中的应用

项目教学法(Project-based Learning,简称PBL)是以学生的自主性、探索性学习为基础,选择典型项目(可设置多任务,多情景),采用类似于科学研究及实践操作的方法,让学生在完成项目当中各种任务的过程中积极主动学习的一种教学活动。项目教学法运用于高等职业教育教学当中,能够迅速培养学生操作技能、组织协调能力、团队合作精神和求特创新意识。     

我们影响谁?

这位同学,你上课做小动作,你影响了自己也影响了别人听课了。那个国家,你大量排放二氧化碳,影响世界气候,导致地球变暖了。不论个体的人还是组织严密的机构,你的所作所为,总是会给你周围的人或事物带来影响,有的影响是积极的,有的则是消极的。