“早起的鸟儿有虫吃”——柬埔寨主要政党竞相启动下届大选准备工作

新年伊始,前一阶段渐趋平静的柬埔寨政坛再度热闹起来,有几件事令人关注。一是主要执政党柬埔寨人民党和反对党救国党关系虽有所缓和,但仍起伏不定。争斗不息的两党曾在2014年7月就解决全国大选后国会组成僵局达成协议,并同意以"对话代替对抗"。但最近,人民党副主席洪森公开指责救国党党魁桑兰西已经破坏了"对话文化",借"反越"攻击他,并表示人民党不赞同和支持任何有违法律的行为,作为人民党领导人和国会议员,     

我国档案志愿服务实践与研究分析

自2005年我国第一批档案志愿者参与中国档案学会“档案教育网”建设以来,全国许多地方不同程度地开展了档案志愿服务的实践探索,一些学者也开展了相关研究.十年来,我国档案志愿服务的实践与研究走过了怎样的历程,取得了什么成绩,存在哪些问题与不足,今后要如何发展和提升?本文对档案志愿服务的总体状况进行一次系统的梳理和分析.     

基于学科融合的高中地理校本作业设计

<正>在高中的地理学科教学过程中,教师应该秉持着学科融合的指导理念,在课堂上给学生教授知识点的时候应该运用一些跨学科理论将地理学科与其他人文与自然学科联系起来,共同构建起全面的地理教学。在此过程中就要基于这种学科融合的思维,给学生进行地理作业的设计优化,使其成为具有个性化特色的作业形式和内容,从而发展成为高中地理课程的校本作业。对高中阶段的学生来说,地理在他们日常学习过程中也是一门非常重要的课程,因为地理不仅包含了学科本身的知识,还对其他学科的知识点有一定的关联,     

追寻多元史料 提升价值素养

<正>2020年教育部制定并颁发了《中国高考评价体系》,明确了高考应指向“核心价值、学科素养、关键能力和必备知识”四层内容,这不仅解决了高考“考什么”的问题,更为高中历史教学提供了“怎么教”的路径,对解决一线教师新教科书、新课标把握不准、新高考方向把握不清、史学素养相对缺乏等问题颇有益处。本文尝试以多元史料设计为方法路径,组织以“史料探究”为主题的活动,来展示“多元史料”的价值意义和方法策略,彰显对教学立意与价值观的追求,从而提升学生的核心价值和学科素养。     

贝雷架拼装桁梁吊装预制构件的设计与分析

采用贝雷架拼装桁梁作为吊具吊装预制横梁,并通过模型理论计算数据与工程实测数据相比较的方法分析桁梁的强度、刚度及构造设计,经实际验证表明:此法用于预制横梁吊装施工安全可行,具有适用面广、经济便捷等优点。     

浅谈昌都地区农技推广工作的现状与思考

中国是农业大国,农业技术推广工作是实现农民增收、国家稳定发展的重要途径,更是我国实现农业产业化和现代化的重要保证。文章就西藏自治区昌都地区当前在农业技术推广中存在的问题进行了总结和分析,对今后在昌都地区如何深化农业技术推广进行了思考,并提出出了相应的对策。     

强化大学生思政建设的方法分析

随着社会经济的飞速发展和教育改革的不断深入完善,人们越来越重视大学生的思想政治教育工作,它不仅关乎着学生的内在素养,而且已经成为了衡量一个高校整体教学水平的重要指标。本文结合各大高校思政建设的现状,简单分析如何提高思政教学水平,从而保证实现有效建设,为学生的整体发展奠定坚实的基础。     

我国基础教育外语教学目的之我见

明确外语教学目的如同建筑高楼大厦的图纸一样重要,它决定和规划了我们付出巨大代价培养出来的学生应具备怎样的外语能力,教学工作将围绕什么样的教学目的展开。教学目的能否对教学有正确的导向作用,教育能否对教学目的正确领会,直