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991.
本文简要介绍了大学素质教育理念下高校创新人才培养的具体措施,同时对大学素质教育下创新人才培养需要注意的几个方面进行了讨论,以期为高校创新人才的培养提供理论指导。 相似文献
992.
目的:探索不同锻炼承诺和日常锻炼行为水平对身体锻炼短期情绪效益的影响。方法:招募62名大学生和研究生在跑台上完成1次30 min变化负荷的走跑运动锻炼,锻炼前采集锻炼承诺和日常锻炼行为数据,并将日常锻炼行为划分为高、低两个水平,锻炼前、期间和锻炼后监测情绪状态并对组均频次进行卡方检验,同时兼顾实验末访谈核实。结果:锻炼承诺水平高,锻炼期间、之后的愉悦、活力、流畅体验更佳,前、后、期间焦虑感受更强;锻炼承诺水平低,锻炼之前活力体验更佳,期间疲劳感受更强;日常锻炼行为水平高,锻炼之前愉悦体验更佳,期间抑郁感受更为频繁、之后焦虑感受更强;日常锻炼行为水平低,锻炼期间活力、流畅体验更佳,之后愉悦、流畅体验更佳,之前焦虑、抑郁感受以及期间、之后疲劳感受更强。结论:不同锻炼承诺、日常锻炼行为水平对身体锻炼前后、期间的积极情绪体验和消极情绪感受均有一定程度的影响,且对各种情绪状态的影响也有所不同。 相似文献
993.
995.
一、树立“有为才有位”的思想理念
档案工作处于冷落地位原因很多,其中与档案部门对当地的经济文化建设和社会发展没有突出作为有直接关系。档案部门的作为依靠自身优势来发挥:(一)“养档干日,用档一时”。必须跳出传统的收集范围圈子。将收集范围和收集视野扩展到社会各个领域、各种行业上,把各种门类、各种载体、各种专门档案应收尽收。 相似文献
996.
纵观有关哈代的诗歌评论,许多学者将其列入悲观主义者之列。哈代的诗歌中流露出宿命论的色彩,在他的笔下,控制宇宙万物的仿佛是一种无所不在的邪恶的力量,人类似乎逃脱不了悲剧的命运。然而,从哈代思想发展的过程来看,他经历了信仰的丧失、 相似文献
997.
"业务指导"是档案行政管理部门的重要职能,有广、中、狭三个层面的含义.各级档案行政管理部门内设的业务指导机构(业务指导处、科、股等)履行着中义上的业务指导(即业务监督指导)职能.但是很多人对中义业务指导的概念、功能以及工作的内容与形式认识还不全面,因而阻碍了权力的准确行使及工作的有效开展.本文的初步探讨,期望引起大家的重视. 相似文献
998.
采用每轮次1次、3次、5次、10次四种不同的练习频率,对没有投篮技术基础的3组(每组男8名,女16名)大学一年级学生进行8周16次课的定位授篮分组对比实验.结果显示:与8周一直以每轮次连续投篮5次和以每轮次投蓝1次的练习频率相比,第1-2周以每轮次连续投篮3次、第3-6用以每轮次连续投篮5次、最后2周以每轮次连续投篮10次的练习频率进行定位投篮练习最有利于形成定位投篮技能、提高投篮命中率. 相似文献
999.
本文以脆性材料计算法为基础,对顶板的稳定性进行了分类研究;利用爆破法对顶板进行了弱化处理应用。试验研究结果表明:通过弱化顶板强制放顶,对围岩力学参数具有很强的弱化作用。通过在某矿实验工作面全面垮落距离从55m减少到直接顶能够随采随垮,最终确定初次强制放顶步距为25m,初次放顶后,放顶步距为20m。 相似文献
1000.