文化重建中我们应该怎么办？

自由撰稿人张源日前在《纽约时报》中文网站国际纵览撰文：《文化真空带来的教育“恶果”》。文中列举这样几个事例，让笔者非常感叹：     

论学校管理中的以人为本

从古到今,取得成功的人莫不是以人为本,但是,对以人为本往往在不同的人群中有不同的阐释,因此,要正确理解以人为本,就必须摆正不同人的位置,渗透主体参与、尊重人性、促进发展、服务对象的理念。     

潍坊风筝文化传承中的教育功能分析

风筝文化是中华民族传统文化之一，也是世界非物质文化遗产需要重点保护的民间文化。从教育人类学的视角，对教育、文化以及文化传承的概念进行了界定，并从政治功能、经济功能、文化功能三个方面讨论了教育在潍坊风筝文化传承中的功能。     

合理利用课程资源，培养学生自我效能

教育部《普通高中英语课稗标准》对课程资源的歼发和利用闸述如下：积极开发和合理利用课程资源是英语课程实施的重要组成部分。这就要求我们教师要改变传统观念，要树立多方位、多角度开发新教材的思想，合理利朋课程资源，培养学生的自我效能。     

耐力游泳训练大鼠停训后脂肪细胞增殖与分化变化的实验研究

目的:比较耐力游泳训练和停训对大鼠白色脂肪组织PPARγ蛋白表达的影响,探讨停训对脂肪细胞增殖与分化的调控作用.方法:SD纯系雄性大鼠随机分为12周对照组(C12)、12周训练组(E12)和8周训练后停训4周组(DE)组,E12组和DE组大鼠进行无负重游泳训练.流式细胞仪技术检测大鼠脂肪组织中PPARγ及脂肪细胞增殖分化情况.结果:DE组大鼠内脏脂肪垫重量显著低于C12组,高于E12组;E12组大鼠的PPARγ蛋白表达量和脂肪细胞增殖比例均较相应C12组有显著增加;DE组的PPARγ蛋白表达量及脂肪细胞增殖分化与C12组及E12组无显著性差异.结论:系统游泳训练可促进生长发育期大鼠白色脂肪组织PPARγ蛋白表达量的增加,从而对脂肪细胞增殖分化的增加产生一定影响;大鼠游泳训练后的停训可增加其白色脂肪组织PPARγ蛋白表达量和脂肪细胞增殖分化比例,有内脏脂肪积累增多而表现出肥胖的倾向.     

外展服务对娱乐场所服务小姐艾滋病干预模式研究

通过对娱乐场所服务小姐进行艾滋病预防的外展服务干预,改变服务小姐高危行为,减少艾滋病性病传播的危险性,探讨外展服务干预模式对娱乐场所服务小姐艾滋病干预的可行性和有效性.     

牙颌畸形对儿童健康的危害

一些家长对孩子的牙粒不齐、牙颌畸形不当回事,其实牙颌畸形对儿童健康的危害不小。影响功能:前牙主要的功能是切割食物、辅助发音。若前牙不整齐,开合时,上下牙齿对不齐,就削弱了牙齿切割食物的能力。牙粒不齐,也会影响发音,使说话、唱歌     

舞蹈教学与素质教育

舞蹈,以其优美的姿态和悦耳的旋律,在儿童教育中发挥着非常重要的作用。在多年的舞蹈教学中,我从全面提高儿童素质的角度出发,不断探讨。发现舞蹈对儿童的心理健康、生理发育、智力开发都具有很大的影响。　　一、舞蹈──心理──智力　　影响儿童智力的因素是多方面的,如合理的饮食,良好的睡眠,科学的教育等。但舞蹈影响儿童心理进而影响儿童智力,形成了一个“舞蹈──心理──智力”影响轴。对这一现象,是值得研究的。　　从1995年9月开始,我校成立了一个有趣的活动小组──舞蹈小组。从刚入校的182名学生中,随机抽出30名学生…     

浅谈JEFC教材备课

备课是上课前的准备、这种准备工作做得愈充分,主动性就愈大,教学效果就愈好。如果教师对备课的重要性认识不足,对教材、学生备得不深不透,讲课时只能照本宣科,平铺直叙。可见,教师讲课一定要把好备课这一关、下面就备课谈几点自己的看法：一、通读材料,研读教师用书通读教材,能熟悉教材内容,从而能全面考虑教学工作。教师在授课前认真、反复地研读新教材及教师用书,一定要读懂、读通,并设计恰当的授课方法和步骤。二、把握好教材的体系与结构ＪＥＦＣ教材按单元（每单元中有四课）编排。各单元自成体系,相对独立,内容富有哲理…