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101.
102.
103.
一、基于历史探究的数学概念教学
基于历史探究的数学概念教学是教师对概念进行解构,其根据是按照数学史上该概念形成的几个关键特征进行分析,探索学生在学习此概念时可能存在的障碍;然后对这几个特征进行重构,其标准是按照每一个特征的难易程度进行序列化, 相似文献
105.
做好普通话水平测试工作,探求科学的工作管理模式,确立服务基层的人本思想,应用有效的管理策略,全面提高普通话培训测试质量,是使推广普通话工作逐步走向科学化、规范化、制度化的重要举措。以黑龙江省中师系统普通话培训测试站为例,探讨以人为本,服务至上,强化管理,科学发展的测试工作科学化管理的策略,并作测试工作科学化发展的思考。 相似文献
106.
107.
将产业结构调整分解为劳动在行业间流动带来的"蘑菇效应"和劳动增长带来的"酵母效应",结合产业结构多元化基尼系数,采用1982年、1990年、2000年和2010年度人口普查数据,分析了改革开放以来中国的产业结构调整与多元化特征,并考察了影响中国产业结构调整和多元化的因素。研究发现:中国产业结构变化具有明显的阶段性和区域性特征;研发和人力资本确实是促进中国产业结构调整的重要因素,研发还促进了产业结构的多元化,但人力资本与产业结构多元化水平负相关;金融发展虽然不利于产业结构调整,但促进了产业结构多元化;外商直接投资与贸易开放度强化了中国的专业化。 相似文献
108.
影响外语学习的情感因素研究 总被引:1,自引:0,他引:1
外语学习中的情感因素主要是指学生们对外语学习所产生的情绪与感受。在外语学习中,教师除了传授知识和学习策略外,还应注重学生的情感教育,注意培养学生的学习动机,培养学生的自信心,从而提高外语教学质量。 相似文献
109.
传统的数据分析方法与应用课程的教学存在许多弊端,已很难适应当前大学素质教育的要求。近年来兴起的研究性教学为此提供了新的途径。总结了数据分析方法与应用课程研究性教学模式的意义和特点,重点探讨了该课程研究性教学的三种实施途径:加强案例教学和实践教学,运用现代教育技术,引入现代考核评价理念。 相似文献
110.
林燕环 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2023,(4):51-55
服务高质量发展是建设教育强国的重要任务,“双高计划”建设是当前高等职业教育推进高质量发展重要举措,构建科学高效的绩效管理体系是高质量完成“双高计划”建设目标任务的需要。文章分析首轮“双高计划”绩效管理存在的问题,提出提升绩效管理水平工作机制、精准设置绩效指标方法,为新一轮“双高计划”建设的绩效管理提供借鉴,助力高等职业教育高质量发展。 相似文献