怎样解答这道语言修改题

下面摘引的是2002年高考语文试卷第24题: 阅读下面一段文字,调整画线部分的语序,并做到各短语格式协调一致、匀整对称。(字数不得增减,4分)     

评语

新课程标准对学生的阅读能力极为重视，这就对我们阅读教学提出了更高的要求。然而，从实际的教学情况来看，阅读又远未得到应有的重视，即使有人重视了，却又往往是老师牵着学生的鼻子走，阅读在教师事先划定的框架内进行。这是语文教学中的通病。     

知识服务技术研发与实践

认为信息技术的快速发展和应用,增强了海量数字化信息内容的处理能力,为各种知识服务算法的研发应用创造了条件。以软件算法为核心的知识服务系统具备无人值守、自动化运行的特点,可极大地提升学术探索和知识管理的效率,促进知识创新。在论述知识服务技术研发与实践的基础上,对几项知识服务技术与应用情况进行详细介绍。     

浅述高职高专的创业教育

着我国的高等教育进入了大众化的新阶段,高职高专毕业生的就业也随之进入了一个新的发展时期,就业形势越来越严峻,每年到毕业前夕,都有不少学生感到彷徨、迷茫,不知道未来的出路在哪,对未来信心不足,学生一股脑的都扎进进机关、进事业单位的大潮,而进私人企业却无人问津,越来越多的高职高专学生面临着一毕业就失业的危机。     

浅谈OFFICE教育中冷落的强者Microsoft visio

Microsoft visio一直在OFFICE的教学中被冷落,可以说Microsoft visio是OFFICE系列软件中的高端产品,在商务、工程等方面有着强大的优势和可利用价值,visio的学习相对与其它的产品WORD、EXCEL等是比较难的,但是在学生掌握了计算机基础后,开设visio课,基本没有学习障碍,本论文以Microsoft visio 2003为例,旨在就Microsoft visio的强势进行论述,希望能对OFFICE的教学有所帮助。     

几组同音词的辨析

本文涉及的几组音同音近词均取自2002年全国高考语文试卷第1卷第2小题,原题是这样的: 2.下列各组词语中,有错别字的一组是: A.留恋流连忘返厉害利害得失 B.质疑无可置疑符合随声附合 c.变换变幻莫测旁证旁征博引     

论明清官修书目的时代特征

明清官修书目的时代特征是 :维护皇权的极端专利心态和对异己思想的禁止 ;讲究实际 ,强调务实 ;处于封建社会末期的学术大总结和大发展。参考文献 15。     

解答仿写题的步骤

句式仿写可分四步进行。 一、解读题干,锁定目标 仿写题一般由题干、材料、提示三部分构成。题干的作用在于提出具体检测要求。譬如: 例1 仿照下面句子的格式,另外造一个句子。(2001年春季高考) 遗忘是心的缝隙,漏掉了多少珍贵的昨天?(比喻+疑问) 上面这道题的题干虽然只有短短两句,但内容却很丰富:①考查句子运用中的仿写能力;②按“格式”仿写;③仿写一个句子;④内容上未作任何限定,是一个全开放式话题。     

殷商人名的文化阐释

取何字为名,中国人自古以来就很讲究,以至发展到后来求奇求巧,以奇字难字命名。如著名学者章太炎,别出心裁,为自己女儿取名章(工工工工)、章叕、章(口口口口)。除讲究命名之外,古人还有取字、取号的习俗,据《礼记、曲礼》记载,“男子二十,冠而字。”“女子许嫁,笄而字。”名与字一般由长辈决定,而成年以后你又可以根据个人的志趣为自己取号。别号产生于春秋战国,发展到唐代已经非常普遍,到宋代几乎一人一号,甚至一人多号。     

一切为了孩子 为了一切孩子 为了孩子的一切

这三句话放在一起,不像标题,倒像个绕口令,但绕来绕去都离不了孩子这个中心,离不了教育这个话题. "一切为了孩子"对于每位教育工作者而言是一个承诺,一种追求.为了孩子而倾注一切,首先需要我们对教育事业赤胆忠诚,对莘莘学子充满爱.