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张西玖 《中学语文教学参考(初中生版)》2008,(5):42-43
【导学航标】
“能借助注释和工具书,理解词句含义,读懂文章内容。了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法,注重在阅读实践中举一反三。”“学习中国古代优秀作品,体会其中蕴涵的中华民族精神,为形成一定的传统文化底蕴奠定基础。学习从历史发展的角度理解古代作品的内容价值,从中汲取民族智慧;用现代观念审视作品,评价其积极意义与历史局限。”这是语文课程标准对文言文学习的要求。《鸿门宴》一课语言优美,语法现象丰富,情节生动而富有戏剧性,是学生积累文言知识、提高文言文阅读能力的典范文本。可通过科学的导学设计,引导学生自觉地梳理知识、解读文本、提升应用能力和探究能力。 相似文献
245.
针对面向多专业、多学科的实验室建设难点,提出一个用于管理学科实验教学示范中心的建设方案。该方案打破了传统实验室建设观念的束缚,以清晰的模块化系统思想,以体系、队伍、环境为视角,形成管理学科综合实验教学平台一体化建设方法,较好地解决了目前管理类实验室建设实践中所面临的一系列理论和实践问题。通过在山东大学管理学院的建设实践,显示了较好的应用效果。 相似文献
246.
胡鹤玖 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2002,(1):93-95
中国优秀的传统伦理道德在现实生活中仍发挥着重要作用。当代大学生由于受到市场经济的影响,道德滑坡在他们身上不同程度地存在着,因而教育者应充分做好传统道德价值观的现代化转化,发挥它的积极作用,强化大学生的传统伦理道德教育,完善其人格。 相似文献
247.
一、社会主义本质论的内容 “什么是社会主义?如何建设社会主义?”这是社会主义建设的一个“首要的基本的理论问题。”“邓小平同志从时代特征和我国社会主义的发展阶段,从中国共产党立党的宗旨和治国的目标,从我国面临的国际挑战和机遇……科学地揭示出‘社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕’。”(注:本文除注明处外,其他引文都引自《邓小平文选》第三卷,不另注明)。 相似文献
248.
鸿伊姐姐感言:在每日的来信来稿中,我们总能发现一些让我们感动不已的东西——读者那真情的流露,读者那真诚的信任。有了这些支持和鼓励,我们的信心更加坚定了。现原文展示其中两篇,摘录其中三个段落,让你,让我,让我们大家一起来感受吧。 相似文献
249.
赖洪玖 《四川教育学院学报》2004,20(4):19-20
转变教师落后的教育观念和教育行为是一项非常重要的工作 ,校本管理理论认为 :学校应成为教师成长和追求理想的地方。学校应有为教师成长奠基的意识 ,积极创造宽松愉快的工作环境 ,用人所长 ,培养教师的社会交往能力 ,增强教师的个人成就感 ,引导教师不断追求进步 ,以教师个人发展带动学校的发展。 相似文献
250.
村民自治中贿选现象的成因及其遏制措施 总被引:10,自引:0,他引:10
村民自治中贿选现象的产生有着多方面的原因,我们不仅要在政治意识、法制观念等方面加强对村民的教育,而且还要在制度建设方面采取相应举措,防范和遏制贿选现象的发生。 相似文献