Study on Long-Distance Distributed Machine Condition Monitoring and Fault Diagnosis System

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国外及港澳台地区私立高等教育发展的经验与启示——我国民办高等教育改革与发展探析(五)

私立大学在西方源远流长。早期的西方大学大都是私立大学,多由行业组织转变而来,具有独立办学的传统。直至文艺复兴以前,西方国家极少干预高等教育事务。后来,出于政治治理和经济社会发展需要,政府对高等教育实施干预,举办了大量公立大学,但私立大学的传统在西方社会从未中断过,成为其高等教育的重要支柱。研究国外及港澳台地区私立高等教育的发展经验与成功做法,对促进我国民办高等教育的改革发展具     

中小学要应对高考招生制度改革的新挑战

2014年9月,国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,上海市和浙江省率先启动了高考招生制度综合改革的试点;12月,教育部等有关部委公布《关于普通高中学业水平考试的实施意见》《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》《关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》和《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》等4个配套政策文件,明确提出"全科覆盖""分类考察""不分文理""两次机     

新建本科院校要高度重视内涵发展和质量建设——基于41所本科院校合格评估结果的分析

对2013年接受教育部本科教学工作合格评估的41所新建本科院校评估结果的量化分析表明:新建本科院校要高度重视内涵发展和质量建设,在更新教育思想观念、探索多样化的人才培养模式,加强人力资源和物质资源建设,探索内部体制机制创新,营造优良校园文化和育人氛围等方面扎实工作,不断提高教学水平和人才培养质量.     

努力开创高职高专教学工作的新局面——在第一次全国高职高专教学工作会议上的讲话摘要

这次会议的主题是:学习贯彻第三次全教会精神,研究、确定今后一段时期高职高专教育教学工作的思路和主要任务,部署高职高专教育人才培养和教学改革与建设的有关工作.一、回顾与思考1996年以来,我国高职高专教育教学改革和建设呈现出良好的发展势头.这期间,普通高专开展了专业教学改革试点和建设示范性学校工作,经过几年的改革与建设,一批学校在人才培养模式改革等方面取得了成效;一批职业大学和新建的职业技术学院根据地方经济和社会发展的需求,积极探索应用性人才培养模式,并以此来     

创造性地把素质教育落实到人才培养上来

党中央、国务院从我国社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴的战略高度出发,在人类即将进人ZI世纪的关键时期,召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议,这是全党、全社会的一件大事,也是实施科教兴国战略的重要举措。它标志着我国教育事业进人了一个新的历史阶段,必将对社会主义市场经济体制的建立和现代化建设产生深远影响。深化教育改革,全面推进素质教育,是时代和社会发展的要求。高等教育必须创造性地贯彻和落实全教会精神,进一步加强素质教育,提高教育质量。一、切实将全面推进素质教育落实到整个人才培养过程之中高等教…     

贯彻全教会精神进一步加强文化素质教育

发达国家的经验教训和世界高等教育发展的趋势告诉我们,在高等学校加强文化素质教育符合历史发展的潮流。正在建设现代化的中国,为避免重蹈发达国家现代化进程中的覆辙,少走弯路,必须从现在起高度重视人才素质的全面提高,加强文化素质教育,促进高科技与高素质的统一,培养...     

研究生课程对其教育收获的影响分析 ——以教育学学术型研究生为对象

以教育学学术型研究生为分析对象,从实证角度考察了研究生课程对其教育收获的影响。分析数据后发现,研究生的课程参与以及课程目标、课程内容和课程实施对教育学学术型研究生四个方面的教育收获均产生显著影响。认为培养单位在课程建设中,要营造支持型的学习环境,促进研究生的课程参与;调整研究生课程目标构成,兼顾学位标准要求和社会现实需求,促进研究生培养的高层次性和适切性的统一;优化研究生课程体系和课程内容,促进研究生基本知识、能力以及素质的全面养成;改进研究生课程实施工作,在目标指向和过程组织上体现研究生课程与本科生课程的差异性。     

构建免费师范生终身学习服务体系

为培养大批优秀教师,鼓励更多的优秀青年终身做教育工作者,2007年国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育.经过四年不懈努力和探索,师范生免费教育试点工作取得了重要进展和显著成效,首届免费师范毕业生去年全部到中小学任教,90％以上在中西部.要使他们留得住、干得好,迫切需要构建一套完善的免费师范生终身学习服务体系作为支撑.     

自我教育是体现本质、真正生效的教育

党的十八大提出要"努力办好人民满意的教育",教育工作者责无旁贷。中国教育学会教育管理分会把2012年学术年会的主题确定为"教育改革与学生的自我教育",对提高人才培养质量意义重大。下面,我谈几个观点与大家交流。一、自我教育是我国教育的优良传统我国古代就有重视自我教育的传统。由于古代教育多采取个别教育的形式,因此很重要的是学生的自学,教育家讨论的也多是学习方法问