粤港澳图书馆学(协)会2001年学术年会 第一次通知

为推动粤、港、澳三地图书馆学、资讯学学术研究、繁荣学术气氛、推动地区间合作与交流 ,广东图书馆学会、香港图书馆协会、澳门图书馆暨资讯管理协会决定 ,于 2 0 0 1年 10月 2 6日在深圳市举行“粤港澳图书馆学 (协 )会 2 0 0 1年学术年会”。现通知如下 :1　年会的筹备和组织年会筹备委员会 :召集人 :程焕文 (广东图书馆学会理事长 )杨继贤 (香港图书馆协会会长 )王国强 (澳门图书馆暨资讯管理协会理事长 )委　员 :(按姓氏排列 )香港 :吴业立　杨继贤　谭文力澳门 :王国强　邓美莲　冼行健　梁德海广东 :乔好勤　李昭淳　许景荣　吴　…     

制定单元教学计划的一点体会

1 制定单元教学计划的意义和作用1.1 单元教学计划是体育教学计划的重要组成部分,它是根据体育教学大纲和教材,科学地安排整个教学工作及顺利地完成教学任务必不可少的文件,是教师进行体育教学的重要依据。1.2 单元教学计划是学年、学期教学计划的具体化。它是把各个年级的某项教材,按照课次顺序,制定每次课的教学任务、要求和组织法的一种教学进度。它能保证各项主要教材能有目的、有步骤、有系统地进行,是体育教师编写课时计划的直接依据。     

谈会议报道的改进

前不久,中央政治局讨论通过了《关于进一步改进会议和领导活动新闻报道的意见》,对改进会议报道提出了具体要求。会议新闻作为新闻报道的重要内容不可或缺,积极探索会议新闻的报道规律,对提高新闻工作的舆论引导水平有着重要作用。一、转变视点,努力贴近群众“努力使新闻报道贴近实际、贴近群众、贴近生活,更好地为人民服务、为社会主义服务、为党和国家工作的大局服务”是中央对改进会议报道的又一要求。长期以来,改进会议报道的呼声始终不断,但在电视新闻节目中面貌依旧的会议新闻仍然屡见不鲜。报道会议的记者仍然是紧盯着到会领导。有的…     

走出低靡的心境——抑郁障碍的自我疏导

一、什么是抑郁障碍 抑郁障碍是一类以长期心境低靡这种自我体验为主要特征、并影响个体社会功能正常发挥的临床综合征(许天红,2004).抑郁障碍有轻重之分.轻度抑郁是指以持久的心境低落状态为主,且常伴有焦虑、躯体不适和睡眠障碍,但没有明显的幻觉、妄想、思维与行为紊乱等特征,也不会明显影响生活能力的抑郁性神经症(傅安球,2001)或慢性的心境紊乱症(艾伦·弗朗西斯,1994);重度抑郁的主要特征是心情几乎天天都非常恶劣、自信心完全丧失、有罪恶感、因没有食欲而体重明显下降、几乎天天失眠、注意力和行为动作都变得迟缓,有自杀的企图及倾向,有生命毫无价值的妄想、幻觉以及出现缄默不语、僵住不动等抑郁性木僵,它属于情感性精神障碍(高育仁,2001;傅安球,2001).无论程度轻重,抑郁障碍都会使人失去快乐感,失去一种"欣赏落日的能力".     

台湾图书出版交流现状和引进策略

本文介绍了台湾出版业的现状和两岸出版交流概况，深入地探讨了台版图书的引进策略和引进中应注意的问题。     

法制节目应着力于法律意识的引导

作为党和政府的重要的宣传舆论工具,法津意识的引导应该是人民广播电台法制栏目不可推卸的责任,要完成这一重要任务,每一期节目都应该蕴含着启蒙的号角,有以引导民众人性的深刻的反省和权利意识的真正觉悟,因为只有这样才是推行依法治国的真正基础。 什么是法律意识呢?法律意识是社会意识的一种特殊形式,是人们关于法律现象的思想、观点、知识和心理的总称。法律意识的形成是法的形成的前提条件;在法的创制和法的实施的过程中,法津意识起到调整作用,使人们的行为与法律规范相协调。衡量一个国     

浅谈电视体育片中的细节运用

细节在电视体育片中的运用，是烘托丰富和渲染主题的重要手段，也是电视体育工作必须掌握的一种实践技巧。充分地运用细节，将达到电视片本身难以体现的多重效果。     

英语教学在新课程改革中应注意的几个问题

教育部基础教育司经过大量的调查研究,在广泛征求专家意见的基础上,研制了<英语课程标准>(实验稿).毋庸置疑,<英语课程标准>的颁布给英语教育界带来了前所未有的冲击力和生命力.但我们也发现,由于缺乏英语教育改革的理论基础和改革的理念追求,英语教学实践中存在着闻风而动的盲目追随和形式主义,例如,中学英语教学改革就存在着一些形式化的问题,影响到课程改革的真实和深入.本文试对这些问题加以分析和探讨.