圆锥曲线在“开普勒行星运动定律”教学中的应用

通过发掘阿波罗尼斯发现圆锥曲线与开普勒发现行星运动椭圆轨道理论的史料来引出问题,利用数学与物理规律推理并论证二者的内在关联。拓展椭圆轨道的数学物理方程与规律,迁移出数学与物理跨学科成果的对比与融合。     

中国禁烟抗英斗争与美国的对华政策

在对华鸦片贸易问题上 ,美、英两国政策不同 ,性质有别 ,后果有异。在中国的禁烟抗英斗争中 ,美国政府举措较明智 ,广州美商较协调 ,《澳门月报》编辑较友好。这赢得了清政府的肯定和中国人民的友好感情。 184 4年美国政府从《望厦条约》中获得种种特殊权益 ,但来华的大多数美国人并非侵略者 ,中美两国人民间的和谐关系得到了维护。广东人民将斗争矛头直指英国侵略者 ,英国侵略者感到十分孤立。     

对我国现行企业净利润分配政策的剖析

论述了我国企业缴纳所得税后净利润分配政策的成因、内容及分配方法。对于正确理解我国现行企业净利润分配政策有着积极的指导意义。     

几何条件代数化 轨迹视角寻新解——对2022年新高考Ⅱ卷第21题的探究及溯源

<正>1.试题呈现及分析例1 (2022年新高考Ⅱ卷第21题)设双曲线C:■的右焦点为F (2, 0),渐近线方程为■.(1)求C的方程;(2)过F的直线与C的两条渐近线分别交于A, B两点,点P (x1, y1), Q (x2, y2)在C上,且x1> x2> 0, y1> 0.     

数智赋能科学训练：内涵逻辑、国际经验与本土实践

数智赋能科学训练是指在数智训练环境下,运动训练主体以数智化训练装备设施为赋能载体,以训练大数据和科学训练知识理论为赋能要素,以智能算法为赋能工具,旨在促进竞技训练科学化水平不断提升的实践活动。当前,国际诸多竞技体育强国正在围绕数字运动员（Digital Athlete）、运动员管理系统（Athlete Management System）、综合运动表现中心（High Performance Centre）等方面积极开展数智赋能科学训练实践。数智技术、训练组织、环境空间与行为实践是影响数智赋能科学训练成效的4大因素系统。因此,数智赋能科学训练的本土实践需从夯实“数智技术系统”的保障水平、增强“训练组织系统”的认知协同、完善“环境空间系统”的支持服务、提升“行为实践系统”的能力素养等方面持续精准发力,以营造有利于数智赋能科学训练的良好生态。     

面向基层图书馆分众服务的用户阅读画像

基层图书馆用户构成复杂,阅读行为千差万别,实现分众服务是开展专业化阅读服务的选择。文章构建基层图书馆用户分众描述框架,面向基层图书馆开展调查,通过聚类分析得到分属学龄前儿童、中小学生、成年居民3个年龄段的12个基层图书馆用户阅读画像：初学型、探索型、积极型学龄前儿童用户;初期参与型、适应期、内在动机型、外在动机型中小学用户;休闲型、压力驱动型、目标驱动型、观念先行型、立体型成年用户。     

上海体育局系统游泳馆运作效益及影响因素

在专家访谈、问卷调查、数理统计和文献资料分析的基础上,探析了上海体育局系统游泳馆运作效益的现状及影响因素等问题。在此基础上,从进一步深化上海体育局系统游泳馆的管理体制改革、积极推广各种节能减排措施、制定积极的政策措施以提升体育局系统游泳馆的运作效益、构建体育局系统游泳馆运营中提供公益性体育服务的价值补偿机制、加强对游泳健身的宣传和引导、吸引更多的上海市民加入游泳健身的队伍等方面提出了进一步提升上海体育局系统游泳馆运作效益的对策建议。     

论体育观众权利

观众与体育赛事的举办者之间是一种特殊的消费者与经营者的关系.判断一项体育赛事组织工作是否成功,很大程度上取决于观众是否满意,而观众满意的标准是看自身的权益能否得到保障和实现.体育观众应该享有的权利主要是:安全保障权、观看真实比赛的权利、知情权、选择权、求偿权、受尊重权等.正确对待体育赛事中的观众权益保护问题,不仅是体育赛事中观众权益保护的需要,而且是营造良好的体育赛事环境,促进体育赛事健康发展的必然要求.     

让批评变得富有创意

<正>此体育教师在进行批评教育时,如果对学生的批评能入情入理,富有情味,具有趣味,独有风味,兼有韵味,定能"一把钥匙开一把锁",寻求到师生沟通的最佳渠道。一、批评富有情味教师在教育批评学生时,应晓之以理、动之以情,运用自己的情感来引发学生的情感潜势,从而拨动学生的心弦,引起师生感情上的共鸣,最终才能收到震魂摄魄的作用。     

客家习俗趣谈

路会 山道一头连着山里,另一头连着山外世界。山道延伸着山里人的目光,山道也牵引着山外人的好奇。好奇引来了客,又反客为主形成了客家人。