地方本科院校通识教育选修课课程建设策略探究

文章在对通识教育课程实施中存在的问题进行分析的基础上,着重针对地方本科院校通识教育选修课课程建设提出了明确课程目标、调整课程结构、完善课程内容、强化管理机制等四个方面的策略.     

改革课程结构体系探索创新人才培养

创新素质是创新人才的核心素质.本文分析了创新人才应具备的素质,指出高师人才培养的现状和主要缺陷,并从任选课的开设情况出发,对高师人才培养模式及课程体系改革进行了有益的探索.     

父亲

小时候,我们姐弟三人都非常害怕父亲。其实,父亲是个很幽默的人。记得农村刚刚有黑白电视机的时候,他曾自编了一则笑话说:有人问,什么叫黑白电视机?另一人回答,这个问题很简单,我一说你就明白,黑白电视机就是白天黑夜都能放出图像的电视机。听后,我们全家捧腹大笑。他常以妙语使家中充满笑声。其乐融融。     

中国教育学会中青年理论工作者专业委员会会员代表大会暨第八次学术研讨会综述

１９９７年５月２７日至３０日，中国教育学会中青年理论工作者专业委员会会员代表大会暨第八次学术研讨会在河南焦作市举行，会议主题是“中国教育现代化的理论探讨”。到会的有全国各地的代表５０多人。中国教育学会副会长顾明远教授和中国教育学会副秘书长赵闾先同志到会指导。现将研讨会上代表们提出的一些基本问题和观点综述如下。“教育现代化”的概念是会议上讨论得较多的一个问题，仁者见仁，智者见智。有人认为，“教育现代化”就是教育“现代性”的实现，这种教育“现代性”是时代精神的体现，是一种教育的情怀、理想和终极追求，…     

加强心理健康教育

平时跟一些家长交谈,常听到这样一些现象:有的孩子本来并不笨,可是学习不好,又不守纪律;似乎懂事,却又表现得很不懂事,家长训斥、老师批评都无济于事;有的孩子一直是学校公认的好学生,学习成绩也总是名列前茅,可一次期中考试成绩不太理想,便一蹶不振,精力分散,成绩直下,甚至厌学;还有的孩子上了初中以后,原本开朗乐观的性格一下子变得郁郁寡欢起来,缺乏自信,总怀疑自     

教孩子学会算帐

孩子从一懂事起就知道,钱能买到甜蜜的糖果,能换来心爱的玩具,还能买到漂亮的衣服……正因如此,他们拿到钱的时候,会特别开心地去换来自己所喜爱的东西。至于这些东西值多少钱,该不该买,他们全然不顾,这样下去行吗?显然,如果孩子从小养成了这种信手乱花钱的习惯,是会贻误孩     

加强教学管理 促进校选课教学质量的提高

教学管理水平的高低,直接影响着教学质量的好坏.文章从提高人才培养质量的角度,探讨校选课管理中由于认识和管理不到位、课程设置不合理带来的主要问题,提出通过统一思想、提高认识、广泛宣传、加强教育引导、加强制度管理、建立合理的课程体系等方法,提升办学水平,提高校选课教学质量的思路和对策.     

文化体制改革纵横谈

编者按:2004年是我国文化体制改革进入实质性推进的一年,传媒体制改革无疑是文化体制改革的重要组成部分,本期特别策划栏目约请南京大学丁和根博士主持了一次有关文化体制改革问题的笔谈,论题围绕改革的背景与目的、方向和目标、内容及方法、途径和措施等方面,从理论和现实的层面上对正在推进的文化体制改革进行了多角度的前瞻性探讨.     

中学生语文学习中习得性无助心理的成因及对策

＂习得性无助＂是美国心理学家塞里格曼1967年提出的,是指个体经历了挫折与失败后,面对自认为难以克服的困难所表现出来的缺乏信心、无能为力的心理状态和行为。而语文学习的习得性无助,是指学生在语文学习过程中,     

论新建本科院校本科生导师制的实施

本科生导师制作为学分制教学管理方式下的一种管理制度,在具体实施中存在着不少急需改进的问题。新建本科院校在本科生导师制的探索过程中,应该避免不足,逐步建立健全本科生导师制的管理机制,探索出一条适合本校实际的本科生导师制运行模式。