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881.
桂昌宁 《江苏广播电视大学学报》2008,19(6)
随着图书出版社市场化和高校教材发行渠道多元化,高校教材发行机构体制改革的呼声日渐高涨。高校教材发行机构实行市场化改革后可以克服陈规陋习,激发新活力。但改革后存在着是坚持高等教育公益原则,还是遵循市场规律的利益原则,改革初衷与现实的矛盾等问题,需要探讨。 相似文献
882.
本文以布莱克早、中、晚期诗歌作品为主线,剖析宗教对其作品主题、创作素材等方面的深刻影响,探询作者是如何从思想上完成由宗教幻想到对宗教批判的转变历程。 相似文献
883.
884.
隽桂才 《课程.教材.教法》1996,(8)
高中化学习题的选编应具有导向性山东五莲一中隽桂才化学习题是化学教材的有机组成部分。本文仅对新编高中化学习题的导向性谈点浅见,以求教于同行。一、习题编写应主次分明编写习题的目的是为了使学生通过做习题全面地、正确地把握知识。所以习题编写的内容和数量必须围... 相似文献
885.
在校园生活中,基于班主任的特殊地位,班主任能否与学生建立相互信任、理解的良好关系是他能否很好地解决学生的诸多问题的关键。“共情”作为一项沟通技术,被认为是建立良好人际关系的最关键因素。班主任应学会运用“共情”技术,建立师生互信机制。笔者从心理辅导的一个基本要素——“共情”出发,讨论如何在班主任工作中建立良好的师生关系。 相似文献
886.
887.
888.
桂红生 《中小学作文教学(小学版)》2011,(33)
学生的学习负担形成的原因有很多:来自社会的、家庭的、学校的、教师的,还有来自学生自身的原因。作为高中的教师,我们能做的就是在教和学的两个方面采取适当措施以提高学生学习效率,一方面减轻学生负担,一方面做出成绩回报家庭与社会。一、要关注课后作业的布置在教的方面,提高课堂教学效率一直是教师关注的重点,但要使学生的负担减轻并且不影响教学效果,教师的关注点就不能仅仅停留在课堂,更要关注课后的作业布置。因此,教师一方面要备好课,明确每节课要达成的教学目标; 相似文献
889.
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等多种方法,通过分析、研究丽水学院体育教育专业学生课余生活的现状及所存在的问题,找出产生大学生课余生活问题的因素,并通过对这些因素的分析提出相应的、可行的解决课余生活问题的对策,以丰富体育教育专业学生课余生活、提高课余生活的质量,从而为学校、家庭及相关部门正确引导学生合理安排和利用课余时间提供参考。 相似文献
890.
"形势与政策"课的实践教学是形势与政策教育不可或缺的重要组成部分.提高"形势与政策"课实践教学的效果,可以从实践教学的设计原则、基本形式、评价体系及保障体系等方面入手. 相似文献