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支持M-Learning的无线虚拟环境——戴斯孟德·基根博士新著解读之三 总被引:2,自引:0,他引:2
桂清扬 《中国远程教育(综合版)》2003,(8):77-79
E-Learning以有线虚拟环境(如电脑)为支撑,M-Learning依托于无线虚拟环境(如手机、手提电脑、PDA等)。正是因为良好的无线虚拟环境。欧洲的MLearning行动计划才得以成功实施。本文举其要者进行说明。 基于爱立信HS210移动视屏电话的M-Learning 相似文献
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生产者与消费者问题是研究进程同步的典范 .抛开了《操作系统》等书籍中的类PASCAL语句描述 ,引入FSM与PETRI网 ,给出各自的图示 ,并对FSM与PETRI网进行了比较 . 相似文献
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也许在你的印象中统计永远与枯燥的数字紧密相连。说实话,很多刚进校门的统计学专业学生也是带着些许疑惑与不解来审视这个也许将会伴自己一生的专业:它会不会只有枯燥的数据?它会不会只有繁琐的公式?我是不是只能学一些无聊的规则然后去做一些水分十足的报表?但是经过一段时间的学习,很多人都会自豪而又底气十足地说:统计,是如此精彩! 相似文献
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媒体融合是时代命题,在新媒体崛起和新技术日新月异的时代,大胆创新、主动融合、跨越发展是传统广电转型升级、弯道超车的基本要求。探索构建"虚拟现实内容与应用服务频道(平台)"的必要性和可行性,具有鲜明的时代感,将从一个全新的角度解读广电与虚拟现实产业融合发展的路径。 相似文献
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陈森桂 《天津市教科院学报》1996,(1)
整体改革是小学教育改革的必由之路,它已受到各级教育领导和教育专家的充分肯定,被越来越多的同行所接受。我校整体改革始于1991年。四年来,我们在整体改革的思想理论指导下,不断端正办学思想,综合治理“应试教育”所带来的种种弊端,优化教育的整体功能,逐步实现学校管理科学化、办学条件标准化、教师队伍优良化。教育教学质量明显提高,各项工作取得了优良成绩,得到各级领导的一致肯定,产生了良好的社会效应。 相似文献
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解密大叔:孩子们,带上刚刚获得的"装备",跟着我开始"终极解密之旅"吧!相遇春天。一只平凡的白粉蝶逗留在了窗边,它体型较小,略略带着黄色的翅膀竖拢在背上,似乎努力想让自己显得高贵。天蓝蓝,云悠悠。游泳池畔,我不由地停下了脚步,心中有些胆怯,手心竟冒出了冷 相似文献
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在语文阅读体验教学中,移情指教学主体与对象在教学过程中产生的共时、多向的协调运动,具体表现为文本对象激发师生的生命体验、学生对文本对象的丰富和 相似文献