鉴古喻今：毛泽东思想的一个重要内容

毛泽东同志不仅是一位伟大的马克思主义，而且还是一位伟大的历史学家，他的丰富而精湛的史学思想是一笔永垂史坛的宝贵精神财富，他娴习史籍，鉴古喻今，古为今用，在《毛泽东选集》1－5卷中，引用了大量的历史典故，古语，史鉴等，运用之对指导中国革命和建设事业起了重要作用，鉴古喻今是毛泽东思想理论中的一个极为重要的组成部分。     

信息技术双语教学的实践探索

21世纪，加强现代人才的外语和计算机能力培养成为新一轮学校教育教学课程改革的新热点，而信息技术学科的双语教学恰恰是将这两者结合起来的一个很好的结合点。     

师范院校美术教育改革思考

21世纪的美术教师教育应站在时代和社会发展的高度调整其教育策略。必须彻底转变培养单科专门美术家的教育观念和人才培养模式，坚持宽口径的大美术通才教育与美术教育专才相结合的美术师资方向；要改革传统的课程体系与教学模式，注重综合性美术素质教育和美术基础教育；以创造教育为核心，素质教育为目标，培养全面发展、适应性强的现代高素质的素质教育人才。     

校长要有经营意识

有人说:“经营是以赚钱为目的的赢利行为。”又有人说:“人生需要经营,政治、爱情、家庭……也需要经营。”但这些也是为了赢利吗?当然,以赢利为目的的经济活动更需要经营。到底什么是经营,本人更赞同这样的观点:即经营是人类为了达到某种目的所采取的方式、方法、手段、措施等等全过程。与通常所说的管理相比较,经营是“主动性和适应性”的“动作”;而管理是“规定性和执行性”的“行为”。经营包含着管理,管理只是经营的组成部分。1999年初,上海市梅岭学校以100万元的价格,将学校的冠名权转让给了民营的沙田房地产有限公司,更名为沙田学校…     

走向明天——上海市实验性示范性高中建设述评

上世纪９０年代末，上海基础教育超常规发展。为适应上海建设现代化国际大都市的需要，适应２１世纪知识经济、社会进步和人自身发展的需要，１９９８年，上海高中阶段的入学率在生源高峰的情况下达到了９８％。在这过程中，上海建设了一批实验性示范性高中，通过对素质教育的实验与示范，以这批学校办学的高素质、高质量和高效益，带动了上海基础教育整体水平的提高。这也是上海基础教育管理的一个重大变革，目的是让学校学会自主办学和主动发展。上世纪９０年代以来，基础教育管理改革逐步确立了“以学校发展为本”的价值取向，其核心是确…     

努力提高乡镇成教办学质量和效益

近几年来，特别是《中国教育改革和发展纲要》、什华人民共和国教育法》的相继颁布实施，农村成人教育事业有了突飞猛进的发展。以我们山东省日照市为例，目前，全市69个乡镇全部建立起了有固定基地、初具规模的成教中心学校；区县建立了成人中专；村级农民文化技术学校办学面达100％；县、乡、村三级成人教育为、学网络已经形成。农村成人教育学校在为农业现代化建设从人才到技术等的服务方面已经发挥出了一定的作用。但应当看到，与普通教育和职业教育相比，农村成人教育学校在管理、队伍建设和教学教研方面还有许多不完善甚至十分薄弱的…     

借助心理周呼吁全社会关注师生心理健康

中共中央国务院<关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>中明确要求,学校"要加强心理健康教育,培养学生良好的心理品质".     

四招妙计化干戈

问题生的转化是班主任工作的重点也是难点。怎样才能尽快刹住打架斗殴这股歪风？在教育实践中，笔者总结出了巧化干戈的四招妙计：以爱感化、以理导行、以静制动、以动化动。     

高等体育院校与体育类企业联合培养高素质健身人才的探究

通过文献资料法、访谈法研究高等体育院校与体育类企业联合培养高素质健身人才的可行性,旨在为两者更好的培养高素质健身人才以及促使健身业可持续发展提供相应的参考。     

教育类电视节目的改善之道

教育类电视节目传播教育信息,内容广泛和丰富,凡是有益于人们身心健康的题材都可以是它的表现对象,包括政治、经济、军事、文化、历史、地理、音乐、美术、科技等各个方面;形式也是丰富多样,如纪录片、系列专题、讲座、访谈、竞赛。随着传播技术的不断发展,电视逐步从单向传播模式转变为互动传播模式,教育类电视节目的效能和形式也将得到更大的提高和丰富。一、发展现状近年来,各地电视台开办的教育类节目有了较