“椭圆的定义与方程”课例点评

“椭圆的定义与方程”一课,执教教师以研究性学习的形式创新了本节课的教学方式.用数学短剧创设情境,让学生了解历史上椭圆的起源,由此串起了本节课的知识链条.通过设计五个教学环节,使教学流程自然合理.运用课堂翻转的方法,使学生的学习成为一个再创造、再发现的过程.信息技术的有效利用提高了课堂教学的效率.     

论成人教育的继续社会化机制

继续社会化是人的社会化过程中的一个重要阶段.由于社会环境变化、技能失调和社会角色变换等原因,成人必须不断地进行继续社会化以适应社会变迁的需要.而成人教育的中心职能就是帮助人们进行继续社会化,成人教育是成人继续社会化过程能否顺利完成的重要保证.也是成人在其继续社会化过程中的自主选择.中国的成人教育事业要以“三个面向“为指导思想,以继续社会化为现实任务和具体内容,而成人教育的最终目标则是提升人的现代化水平,实现人的全面发展.     

医圣张仲景的学医故事

张仲景是东汉时期有名的医学家,他撰写了《伤寒杂病论》被尊为“医圣”。张仲景小时候,他的小伙伴得了病,因无钱医治而喝了巫医的“神水”,很快就死了。张仲景伤心极了,从此发誓学医。有一天,他悄悄地来到伯父张伯祖家。张伯祖是当地的名医,不但医术好,而且医德高,因此颇受人们的尊敬。张仲景把立志学医的想法告诉了伯父,伯父语重心长地说:“你立志学医,这当然很好。但学医可是非常辛苦的事情,必须牢记许多药名,要采集各种各样的药材。大夫出诊更是辛苦,夏不怕酷暑,冬不怕严寒,起早贪黑废寝忘食,还要冒一定的风险,你难道不怕吗?”“只要伯父…     

互联网+时代高校图书馆与大学生就业服务研究

文章通过对河北省8所高校图书馆关于大学生就业服务的实地调研和问卷调查,根据河北省高校图书馆就业服务现状,结合"互联网+"时代的新情况、新问题和国外高校图书馆就业服务的经验,对高校图书馆与大学生就业服务的优化和创新进行了细致的分析,以期实现高校图书馆提供就业服务的创新性探索.     

媒体人才流动是否会继续扩大?

伴随着媒体融合转型发展进入文化融合的攻坚阶段,2015年,媒体人才流失从个别媒体向多数媒体扩散,从记者、编辑等向骨干队伍和高层管理人才蔓延.传统媒体似乎掀起了一股所谓“离职潮”,甚至有传统媒体“空心化”的担忧;与此同时,为适应媒体融合转型战略的需要,2015年各大媒体集团展开大规模的招聘,其中需求最多的是新媒体人才.这“一出一进”可以说是2015年媒体人才流动的重要特点.媒体人才流动加剧表面上看是媒体融合转型过程中人才资源的重新配置与再平衡,但从更深层次来看,则是两种不同的媒介文化即传统媒体文化与新媒体文化相互碰撞与博弈的结果.     

师范院校提高非师范生初次就业率的思考

本文对就业形势、高职生的人才培养规格、人才培养目标和特点、高职教改情况等作了分析,并提出提高初次就业率的思考。     

工科院校实验教学改革的思考

针对工科院校实验教学的现状，探讨实验教学改革的发展方向。     

依靠制度建设根治腐败——邓小平的政治体制改革思想及其启示

依靠制度建设根治腐败是邓小平政治体制改革思想的重要内容。邓小平深刻论述了政治体制改革必要性、目标、内容和所必须遵守的原则和方法。这对于我国当前的政治体制改革和反腐败建设,具有重要的理论和实践意义。