探索教学新原则,谱写音乐新篇章

新制订颁布的《音乐新课程标准》确立了新世纪新的音乐教育观,不再以单纯传授音乐知识、音乐技能为主要目的,代之以情感教育、审美教育为核心,在音乐创作、表演、欣赏教学活动中,培养学生的创新精神和创造能力,学会与人合作与共处,在音乐教学过程中享受成功,从教学目的、教学内容、教学方式上与专业音乐教育相区别。这些新理念对音乐教学的方式方法产生越来越大的影响,发现式、情景学习式、合作学习式、角色扮演式、探索情感和解决矛盾式、愉快教学法、成功教学法等新的方式、方法开始运用于教学实践,融入新的音乐教育理念。如果将这些新理…     

论知识管理与组织业务流程的改造

美国知识管理(Knowledge Management，简称KM)国家标准最近颁布并实施，标志着知识管理的发展进入了一个更加务实，注重操作的新阶段。如何为组织成功“导入”知识管理，逐渐成为学术界的热点话题。本文在分析了组织知识创新的新特点和实施知识管理必要性的基础上。着重探讨了知识管理的导入流程，以及知识管理与其他业务流程管理之间的关系。     

含山东方红学校加强基础知识教学的几点做法

含山县东方红学校为了使学生在小学就打好基础，十分重视加强基础知识教学，全面提高教育质量。他们的做法是：     

我园的肥胖儿管理

刘洋是１９９７年９月入园的 ,长得白白胖胖 ,很是惹人喜爱 ,但是体检结果却不如人愿 ,轻度肥胖 ,超过标准体重２２ .５ % ,当时刘洋才３岁８个月 ,他身高１０５ｃｍ ,体重２０ .５ｋｇ,他是我园的第一例肥胖儿童 ,被列入肥胖儿管理范围之内。如何管理好肥胖儿 ,让刘洋的体重尽快恢复正常呢？根据１９９７年中国营养学会制订的膳食指南中要平衡膳食、合理营养、促进健康的要求 ,我们从以下几方面着手 :一是进行家访 ,了解刘洋肥胖的原因 ,是否有家族史 ,贪吃零食、甜食、油腻食物以及出生时体重是否过重等等 ,对症下药。二是和其父母共同分…     

求解数学填空题的错因探析

正填空题是数学试题的基本题型之一,主要考查数学基础知识、基本技能和基本的思想方法,它具有设计跨度大、知识覆盖面广、形式灵活多变、能力要求较高,不要求写出计算和推理的过程等特点.近来年高考对数学填空题加大了改革和创新的力度,不仅增加了填空题的数量,而且在考查内容和试题的形式等方面也发生了很大的变化.从2008年开始,江苏省高考数学,取消了选择题,将往年的6道填空题增加至14道,更加丰富     

财政部、中央农办、农业部：八省区建立草原生态保护补助奖励机制

近年来国家在牧区教育、医疗卫生、社会保障等社会事业方面投入较多,但对草原生态保护和牧业生产的投入力度不足,惠牧的生产性补贴政策明显少于惠农的政策。建立草原生态保护补助奖励机制,根本目的是保护草原生态环境,转变畜牧业发展方式,促进牧民增收,不会对畜产品供应产生影响。     

饲料生产经营者不良记录名单将公布——国务院法制办负责人解读《饲料和饲料添加剂管理条例》

饲料管理部门应当根据需要定期或者不定期组织实施饲料、饲料添加剂监督抽查,建立监督管理档案。农业部和省级饲料管理部门应当按照职责权限公布监督抽查结果,并可以公布具有不良记录的生产经营者名单。     

常量、参量、变量与主元法

众所周知,许多数学问题,都含有常量、参量和变量(统称为元素),这些元素中,必有某个元素在问题中处于突出的、主导的地位,我们在解题时把这个元素看作主元,根据具体条件,从不同的思考角度出发,选出主元,并以此为线索把握解决问题的方法叫做主元法。那么,怎样灵活地选择主元从而运用主元法来解题?实施主元