家乡

一条叮咚流淌的小溪终年潺潺地环绕着十几幢房屋,显得十分宁静、安闲。溪水中的水草,在清澈见底的小溪里悠悠地漂着。水草映着溪底黄色的泥沙,     

基于NS-2的距离向量选路算法仿真

路由协议是计算机网络组网的关键技术和教学难点,距离向量的选路算法对计算机网络初学者来说更加抽象.通过NSG脚本生成工具可以方便快捷的建立NS-2网络模拟器的仿真场景来仿真距离向量选路算法,运行时可直接观察到实际计算机网络节点动态交换路由信息、建立路由表和数据传送的过程,同时trace文件记录了仿真过程中节点交换的信息包及其传送时间.     

热电偶冷端温度补偿方法的选择和调试

本文介绍了热电偶测温系统使用中的温度补偿及实现问题。着重介绍热电偶的冷端温度补偿方法选择,集成温度补偿器的调试。     

“两轮”驱动闵行三中稳步提高办学质量

上海市闵行第三中学在实现办学水平的飞跃上,实践了重点抓“两轮”驱动,通过这“两个轮子”的均衡、协调发展,带动其他方面的迅速提升,实现了该校的全面、快速发展。     

论成人教育的继续社会化机制

继续社会化是人的社会化过程中的一个重要阶段。由于社会环境变化、技能失调和社会角色变换等原因,成人必须不断地进行继续社会化以适应社会变迁的需要。而成人教育的中心职能就是帮助人们进行继续社会化,成人教育是成人继续社会化过程能否顺利完成的重要保证,也是成人在其继续社会化过程中的自主选择。中国的成人教育事业要以“三个面向”为指导思想,以继续社会化为现实任务和具体内容,而成人教育的最终目标则是提升人的现代化水平,实现人的全面发展。     

高考生物学情境信息类试题解题策略

《中国高考评价体系》中提到的“四层”内容包括学科素养、关键能力等,要求考生应当能够客观全面地获取相关信息,能够从情境中获取有效信息,进而提高解决问题的效率。主要介绍了高考情境信息类题目的解题策略。     

普通数码照相机在教学与科研中的应用

数码照相机,这一数字时代的新宠已经走入千家万户.随着科技的飞速发展,数码相机功能的日趋强大,它在教学与科研等领域的潜能也逐渐被人们挖掘与应用.     

从“讲读”到“导读”——关于“语文导读法”的对话(之一)

在近两年来的各类语文教学刊物上,“导读”这个词的出现频率好象越来越高了,大有取“讲读”而代之的趋势。我知道,您在1983年写的一篇教学论文中就用了“语文导读法”这样的概念。请问,从“讲读”到“导读”,仅仅是一字之改呢,还是两者确有根本的区别?     

赫施阐释学视域下的译者主体性研究——以《孔雀东南飞》英译本为例

客观阐释学代表人物赫施对＂意义＂与＂意味＂进行了区分。前者确定不变,决定了译者主体的受动性。后者变动不居,决定了译者主体的能动性。从赫施阐释学的理论视角出发,通过对《孔雀东南飞》英译本的深入分析,探讨了译者主体性的哲学理据。     

曼生壶的美学特征

曼生壶的诞生,改变了以往我对日用器皿的认识。紫砂壶用来沏茶的同时,竟然还有另一片天地。于是,那带着文人气息的曼生紫砂壶斯文地走过了三百多年悠悠历史,并烙下了以曼生壶为文人壶的定义。这是清朝中期杭州著名的西泠八家之一——书画篆刻家陈鸿寿（号曼生）改写的。他赋予了紫砂器皿深层的艺术生命,从作品中折射出一个文人的思想理念,折射出一个文人的爱壶精神。他不仅留下了经典之作,同时也留下了一种高度的精神财富。