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现代远程教育条件下,电大德育教学存在着许多亟待解决的问题。因此,如何加强和改进电大德育教学是电大德育教师必须要研究的重要课题。本文鉴于电大德育教学中存在的问题,对德育教学提出了一些构想。 相似文献
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课堂教学是生动复杂的动态系统,需要教师与学生之间的生动的深刻交流,在交流中把握教学主线,本文针对课堂教学中存在的实际问题进行了剖析,并指出课堂教学如何处理好几个重要关系. 相似文献
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由于立体几何的抽象性、逻辑性强,使不少同学觉得它难学,不易掌握,有的同学甚至产生恐惧感,尤其是对解答题更是望而却步,无从下手.其实不必害怕,只要我们抓住正确的解题策略,把握好审题关,问题就不难解决.审题是解决问题的关键,审题需要有明确的思维步骤,对此,我们要做好以下几项工作.(1)首先,仔细审查题目的已知条件,从已知条件中查找信息,并对信息进行简单分类,如:是角还是线,是垂直还是平行等;努力从这些 相似文献
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立体几何的学习对部分学生来说是个难点,尤其是解答题,学生往往找不着入口,显得束手无策作为教师,怎样教会学生学习立体几何呢?毫无疑问,审题是关键.本文结合教学实际,详细分析了审题的步骤和方法,通过例题展示审题的路径和方向. 相似文献
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高三教学有别于新知识的教学,它是在学生已基本掌握了中学数学知识体系,具备了一定的解题能力的基础上的复习教学,也是在学生基本认知了各种数学基本方法、思维方法及数学思想的基础上进行再认识、再实践、再发现的复习教学.其目的在于深化学生对基础知识的理解,完善学生的认知结构,在综合性较强的练习中获取知识、学到方法、学会“数学地思维”,并能充分地、自觉地运用数学思想方法分析、解决问题,达到锤炼思维, 相似文献
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钱宁 《西北成人教育学报》2014,(4):100-103
我国高等院校创新型人才培养面临的重要问题之一是对学生的思维训练不足,这在英语语言文学专业表现得尤为典型。我国迫切需要的英语专业人才是英语语言能力强、文化知识广博、掌握专业知识的复合型人才。衡量人才培养结果的标准之一是学生毕业论文的质量。但是,英语专业本科生的毕业论文存在诸多问题,主要由于缺乏全面的思维训练,包括逻辑思维、批判性思维和创造性思维等。加强思维训练的主要途径包括高校的课程设置合理化、教学方法多样化、师生之间的密切配合等方面。 相似文献
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通过合作学习的实证研究了解了其对大学一年级英语专业学生写作能力的影响,本次实验对象为刚入学的大一新生,共68人,其中实验组为35人,控制组为33人,本实验首先通过前测了解到两个组在写作能力方面无显著性差异,然后通过18周的学习后进行后测,发现两组之间有显著性差异,从而证实合作学习对写作能力的影响。 相似文献
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